鐵畫是我國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩．它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成．下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是（　�。�
A、所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉
B、給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕
C、鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
D、所用的主要材料--低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金
考點：金屬銹蝕的條件及其防護(hù),生鐵和鋼,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：A．鐵銹能與稀鹽酸反應(yīng)；
B．金屬涂漆可以防止金屬生銹；
C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹；
D．鋼屬于鐵的合金．
解答：解：A．鐵銹的成分為氧化鐵，能用稀鹽酸除去鐵畫上的鐵銹．故正確．
B．給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕．故正確．
C．鐵畫懸掛在干燥的環(huán)境中不容易生銹．故正確．
D．所用的主要材料--低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它屬于鐵的合金．故D不正確．
故選D．
點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握鐵的性質(zhì)和合金方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中有許多銅制品，如：銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等．
（1）其中作銅芯線是利用了銅的
 
（物理性質(zhì)）．
（2）東漢晚期的青銅奔馬（馬踏飛燕）是我國的旅游標(biāo)志，但由于時間過長已經(jīng)滿身“綠銹”．和鐵生銹類似，銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），根據(jù)它的組成判斷，可能是銅和空氣中的
 
、
 
、
 
 （填化學(xué)式）共同發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（3）孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石．人們發(fā)現(xiàn)：森林火災(zāi)后，孔雀石表面往往有紅色物質(zhì)出現(xiàn)．提示：Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
試寫出產(chǎn)生紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．
（4）堿式碳酸銅又可以表示為Cu（OH）2?CuCO3，取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中，得到藍(lán)色的溶液，其溶質(zhì)為
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)新華社5月3日電：科學(xué)家在粒子加速器中，用鈣離子轟擊放射性元素锫，成功生成117號元素．關(guān)于該元素的說法正確的是（　�。�
A、鈣離子轟擊元素锫，生成117號元素的過程為化學(xué)變化
B、該元素原子的質(zhì)量為117g
C、該元素原子核內(nèi)有117個質(zhì)子
D、該元素原子的相對原子質(zhì)量為117

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列各組物質(zhì)中，從物質(zhì)分類的角度來看，后者從屬于前者的一組是（　�。�
A、純凈物  混合物
B、酸  堿
C、氧化物   單質(zhì)
D、化合物   鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的非金屬元素是（　　）
A、鋁B、硅C、氫D、氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列水的凈化過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、活性炭吸附B、自然沉淀
C、沙層過濾D、殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于梳理化學(xué)知識，能提升你的學(xué)習(xí)效率．以下完全正確的一組是（　　）
A 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 B 安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性--可作燃料
CO具有還原性--可作工業(yè)冶鐵		 假酒中毒--由甲醛引起
假鹽中毒--由NaNO2引起
水產(chǎn)保鮮--用甲醛水溶液
C 元素與人體健康 D 日常生活經(jīng)驗
缺維生素C--易引起壞血病
缺鈣--易骨質(zhì)疏松或得佝僂病
低血糖--補(bǔ)充維生素		 食品干燥劑--常用CuO
使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
將硬水軟化--用蒸餾的方法
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、鎂粉用于制作鎂光燈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、小蘇打用于面食發(fā)酵
D、氮氣用作薯片袋中的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸無關(guān)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案