【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法不正確的是(　　)


A.t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液仍然飽和

C.t1℃時，將l5g乙物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌，能得到乙的飽和溶液

D.將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為甲＝乙

【答案】D

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定形成物質(zhì)的狀態(tài)；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷溫度改變后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小。

A、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故A正確；

B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，所以將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出，溶液仍然飽和，故B正確；

C、t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度是20g，50g的水中可以溶解乙固體10g，所以將l5g乙物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌，能得到乙的飽和溶液，故C正確；

D、將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，乙物質(zhì)的溶解度增大，甲物質(zhì)按照t1℃時的溶解度計算，乙物質(zhì)按照t2℃時的溶解度計算，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為甲＞乙，故D錯誤。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用，相應原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（　　）

A.用鐵桶盛裝波爾多液 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應

B.正常雨水顯酸性 CO2+H2O=H2CO3 化合反應

C.用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 中和反應

D.實驗室制氧氣 2KClO3=2KCl+3O2 分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鎂在醫(yī)藥等行業(yè)應用廣泛。實驗室以菱鎂礦（主要成分為MgCO3,含少量FeCO3，其他雜質(zhì)不溶于水和酸）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:


（1）為了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有:適當升高溫度、____________。MgCO3與稀硫酸反應的化學方程式為_________________。

（2）“氧化”過程中，將FeSO4全部轉(zhuǎn)化為Fe2（SO4） 3,然后加氨水，調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為______________。（已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表）

對應離子

Fe3+

Fe2+

Mg2+

開始沉淀時的pH

2.7

7.9

9.4

完全沉淀時的pH

3.7

9.6

11.4

（3）過濾后得到濾渣2和濾液，濾渣2是______（填化學式），此時濾液中的陽離子一定含有____________（填離子符號）。

（4）煅燒過程存在以下反應:；；

已知:①硫在常溫下是一種淡黃色固體，硫的熔點約為115.2°C,沸點約為444.7°C;②高錳酸鉀溶液與SO2反應會褪色，且只吸收SO2,不吸收CO2;③堿溶液既吸收SO2,又吸收CO2。利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行檢驗并收集。


①集氣瓶B中盛放的溶液是_______________（填字母），C中盛放的溶液是_____________（填字母）。

a Ca（OH）2溶液

b KMnO4溶液

c NaOH溶液

d BaCl2溶液

②裝置D的作用是__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】數(shù)字化實驗可以使無形的變化轉(zhuǎn)化成具體的數(shù)字以圖象形式呈現(xiàn)，某化學小組利用手持數(shù)字化實驗裝置探究蠟燭在一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化，測定結(jié)果如圖所示，試根據(jù)圖象

（1）曲線___________表示氧氣含量的變化趨勢。

（2）此時蠟燭發(fā)生了____________燃燒，實驗結(jié)束時，容器內(nèi)壓強__________（填“增大”“減小”或“不變”）。

（3）石蠟沒有固定組成，已知其中含有碳、氫元素，所以實驗結(jié)束冷卻到室溫還會看到密閉容器_________。

（4）小組同學根據(jù)蠟燭組成猜測容器內(nèi)還有____________生成。檢驗該氣體發(fā)生反應的化學方程式是_______________。

（5）若測得實驗結(jié)束時O2的含量是13.9%．CO的含量是39.9%，則容器中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗，請回答：

(1)指出圖中標有字母的儀器名稱：a__________ b__________。

(2)A、B、C裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：

①若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”“B”或“C”)，反應的化學方程式是_______________。

②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應加入_____________溶液，該反應的化學方程式是______________________________。

③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取____________氣體。如果用C裝置收集該氣體，則氣體從_________端進入(填c或d)，收集氣體的方法是_________法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表部分內(nèi)容，據(jù)此回答下列問題。

(1)1869年，俄國化學家_____ (填字母序號) 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。

A 拉瓦錫

B 侯德榜

C 門捷列夫

D 道爾頓

(2)圖中16號元素的相對原子質(zhì)量為_____，其屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)利用上表中給出的元素，用化學用語填空：

①地殼中含量最多的元素是_____。

②鈹元素與鎂元素具有相似的化學性質(zhì)，最主要的原因是原子的_____相同。

③由8號元素和12號元素組成的化合物的化學式為_____。

④符號“3Na+”中“3”表示_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A.當溫度為 t3℃時，物質(zhì)溶解度關系是 A>B>C

B.將 A、B、C 的飽和溶液從 t3℃降到 t2℃，溶液中均有固體析出

C.若要將N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> M 點的A溶液， 可在恒溫條件下加入A物質(zhì)

D.t1℃時 65gC 的飽和溶液中含有 C 物質(zhì) 15g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“學化學，愛化學，用好化學”學習小組的同學取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中，每次滴加50g稀鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)及圖像如下：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

50

燒杯中物質(zhì)質(zhì)量/g

100

150

197.8

245.6

295.6

請根據(jù)有關信息計算：

（1）a的數(shù)值為_____。

（2）求原混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作是實驗成功的保證。結(jié)合如圖所示，回答有關問題。

（1）用字母序號填空：可用于存放液體藥品的儀器是_____，若要給少量液體加熱，應選擇_____。

（2）若用G收集某難溶于水的氣體，則氣體從_____（填“左”或“右”）端進入。

（3）過濾時要用到_____和E，其中E的作用是_____。

（4）配制一定質(zhì)量分數(shù)的KCl溶液，量水時仰視，則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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