11．如圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應屬于化合反應B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：1
C．1個X分子中含有3個原子D．生成物的質(zhì)量比為1：4

分析 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，利用分子由原子構成等特點，明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù)，判斷反應中所表現(xiàn)出的規(guī)律．

解答 解：
A、反應前的兩種物質(zhì)的分子表示反應物是兩種，而生成物也是兩種物質(zhì)（含有兩種分子），所以不符合“多變一”的化合反應特征，A錯；
B、根據(jù)圖可知，參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2，B錯；
C、根據(jù)反應前后原子種類、個數(shù)不變，反應前的分子中共含有14個原子，而反應后生成物之一的一個分子中含2個原子，則4個X分子中含12個原子，因此1個X分子中含有3個原子，C正確；
D、因為不知道原子種類，故無法知道生成物的質(zhì)量比，D錯．
故選C．

點評 讀懂表示分子構成的模擬圖，是解答問題的基礎；分子構成模擬圖表示分子由原子構成，結構中不同的球代表不同元素的原子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾；若過濾后所得濾液仍然渾濁，其可能原因是濾紙破損．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）電解一定量的水時，當正極產(chǎn)生的氣體為8mL，則負極產(chǎn)生氣體的體積為16mL．
（4）從資源角度看，水是寶貴的自然資源，如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是C．
A．水是一切生命活動不可缺少的資源
B．利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C．此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D．利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某密閉容器中有X、02和NO三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　　）
物質(zhì)XO2NOH20
反應前質(zhì)量/g177010
反應后質(zhì)量/g0待測3127
A．該反應為置換反應B．X的化學式可能是NH3
C．表中“待測”值為36D．反應生成的NO和H20的個數(shù)比為3：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關溶液的說法中正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C．在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小
D．餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．水是由大量的水分子聚集而成的．水分子吸收能量時，運動加快．分子間的間隔變大，水由液態(tài)變成氣態(tài)；水分子失去能量后，運動減慢，分子間的間隔變小，水由氣態(tài)變回液態(tài)．水的三態(tài)變化實現(xiàn)了水的天然循環(huán)，太陽為水的天然循環(huán)提供能量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．定量測定空氣中氧氣的含量．實驗中反應的原理為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO （用化學方程式表示）
根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管的容積反應前注射器中氣體體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
30mL20mL12mL
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實驗后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導致實驗測得結果偏�。ㄌ睢捌　薄捌蟆被颉盁o影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．輪胎爆炸B．電燈通電發(fā)亮C．葡萄釀成酒D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水的凈化常用的方法是過濾，如圖所示過濾操作中有明顯兩處錯誤，請指出．
①沒有用玻璃棒引流；
②漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．A～E是目前我們已學的幾種常見的物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（部分反映條件、反應物和生成物未給出）．已知：A、B常溫下都是液體，且組成元素相同；C是無色無味氣體；反應⑤的生成物有三種，其中一種物質(zhì)對反應①④起催化作用．請回答有關問題
（1）寫出有關物質(zhì)名稱：A過氧化氫，D高錳酸鉀，E氯酸鉀．
（2）寫出①～⑤反應的表示式（均用化學式表示）：
反應①：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
反應②：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
反應③：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
反應④：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
反應⑤：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）反應②的化學反應基本類型是分解反應．
（4）寫出C物質(zhì)的一種用途：支持木柴燃燒．

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