【題目】新型環(huán)保納米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2價(jià)的金屬元素,M在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,流程如下:則下列判斷正確的是( 。
A.該材料的大量使用能有效緩解溫室效應(yīng)B.第一步變化中SO2是催化劑
C.該過(guò)程的兩步變化都為分解反應(yīng)D.Fe元素的含量:MFe2Ox>MFe2Oy
【答案】D
【解析】
A、該材料的大量使用能吸收有毒氣體二氧化硫,但二氧化硫不是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w成分,不能有效緩解溫室效應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、第一步變化中SO2參加反應(yīng)被還原為硫單質(zhì),不是催化劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、第一步反應(yīng):MFe2Ox+SO2→ MFe2Oy+S,不屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)第一步反應(yīng)可知MFe2Ox發(fā)生了氧化反應(yīng),得到氧,故鐵元素的含量:MFe2Ox>MFe2Oy;故選項(xiàng)正確;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華人民共和國(guó)成立 70 周年雙色銅合金紀(jì)念幣于 2019 年 9 月 11 日 0 點(diǎn)起開(kāi) 始接受預(yù)約與兌換,該硬幣外環(huán)為黃銅合金,內(nèi)芯為具有獨(dú)特機(jī)讀性能的鎳帶復(fù) 合白銅造幣材料。某興趣小組同學(xué)取黃銅樣品(銅鋅合金)13 g 放入燒杯中,將150 g 稀硫酸分 5 次加入,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 11.7 | 10.4 | 9.1 | m | 7.8 |
(1)表中 m 的值為_____。
(2)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至 0.1%)。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出樣品中加入 150 g 稀硫酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的 質(zhì)量變化關(guān)系曲線。_____ [建議同學(xué)們自己根據(jù)題給坐標(biāo)并描點(diǎn)繪制 曲線]
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答:
(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。
(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)硫酸鈉、氯化鈣。小林設(shè)計(jì)了以下提純方案:
(1)試劑b的化學(xué)式是__
(2)操作過(guò)程中加適量稀鹽酸時(shí),可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
(3)若一次過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,且濾紙未破損,需接著進(jìn)行的操作是_
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。如圖2示,兩個(gè)燒杯中分別盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液。請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度_____(填“相等”或“不相等”);
(2)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì)_____g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%;
(3)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳是重要的資源。
(1)植物生長(zhǎng)離不開(kāi)二氧化碳,有人說(shuō)光合作用是地球上最偉大的化學(xué)變化,寫(xiě)出化學(xué)方程式_____。
(2)某同學(xué)對(duì)二氧化碳的某種性質(zhì)作了如下探究:
如圖所示,在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn):在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時(shí),C處的紫色石蕊紙花不變色;當(dāng)打開(kāi)K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為_____(填字母)。
A 濃硫酸
B 氫氧化鈉溶液
C 飽和碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的CO、CH4、H2完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)?/span>______________。托盤(pán)天平兩邊各放一個(gè)燒杯,其中分別裝入足量的、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,此時(shí)天平平衡,將一定質(zhì)量金屬鎂、鋁分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后天平仍然平衡,則加入的金屬鎂、鋁的質(zhì)量比為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸鈣共含有__種元素,鈣、碳、氧的質(zhì)量比為______;CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為___________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置。
(1)上圖中儀器F的名稱是_____;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除上述儀器外還需要增加一種儀器,其名稱是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若選用C裝置收集氧氣,開(kāi)始收集氣體的適宜時(shí)刻是_____;
(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸,呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,除選用A、B外,還需選用上圖中的_____(填字母)組裝成發(fā)生裝置。為有效防止硫化氫氣體污染空氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該通過(guò)G裝置,G中盛放的試劑最好為_____。
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