位進一步認識氧氣,老師邀請你一起參加實驗室制取氧氣的實踐和研究.
(1)寫出圖中標示儀器的名稱是① ② .
(2)寫出一個實驗室用裝置A制取氧氣的化學反應文字表達式是 .該反應屬于 反應(填化學反應基本類型)
(3)在加熱氯酸鉀制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產生O2的速率很慢,經檢查氯酸鉀未變質,裝置氣密性良好,你認為最可能的原因是 .
(4)用裝置B制取氧氣時,必須將長頸漏斗下端伸到液面以下,其目的是 .其A相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點有 .
A.安全 B.節(jié)約能源 C.不用檢查氣密性 D.環(huán)保,污染少
(5)
資料卡片 身邊的二氧化碳 人和動物的呼吸,化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳,在通常情況下,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,…,實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳…. |
根據以上卡片信息,制取二氧化碳氣體四,發(fā)生裝置可選擇圖中的 .用D裝置收集二氧化碳,二氧化碳應該從 端通入(填“a”或“b”).
氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | (1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題. (2)根據高錳酸鉀制取氧氣的反應原理寫出表達式;據反應的特點判斷反應類型; (3)氯酸鉀制取氧氣需用二氧化錳催化,加快反應速度; (4)用裝置B制取氧氣時,必須將長頸漏斗下端伸到液面以下,其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;對比AB兩個裝置,可發(fā)現(xiàn)B裝置的優(yōu)點; (5)據已知以條件,及二氧化碳的性質可解答. |
解答: | 解:(1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:酒精燈,集氣瓶; (2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學反應文字表達式是高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;此反應為分解反應; (3)氯酸鉀制取氧氣需用二氧化錳催化,加快反應速度; (4)用裝置B制取氧氣時,必須將長頸漏斗下端伸到液面以下,其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;對比AB兩個裝置,可發(fā)現(xiàn)B裝置的優(yōu)點不需加熱安全、節(jié)約能源,生成物無污染等; (5)據已知以條件實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳為固液常溫反應,反應裝置選擇B,在通常情況下,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,收集裝置用D時,二氧化碳從b口進入,為向上排空氣法. 故答案為: (1)酒精燈,集氣瓶; (2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解; (3)未加二氧化錳; (4)ABD; (5)B、b. |
點評: | 本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據已有的知識進行.要求同學們在完成此類題目時,要熟知反應物的狀態(tài)和反應的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷. |
科目:初中化學 來源: 題型:
從給定化合價的、、、、、六種元素中,選擇適當?shù)脑,按下列要求組成物質(填寫化學式)。
⑴單質 ___________ ; ⑵氧化物 _________ ;
⑶金屬元素和非金屬元素組成的化合物 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案與實驗結論相對應的是( 。
選項 | A | B | C | D |
方案 | ||||
結論 | 比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明氨分子在不斷地運動,而酚酞分子不運動 | 說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
3月22日是世界水日.下列有關水的說法正確的是( 。
| A. | 長期醫(yī)用蒸餾水對身體有益 |
| B. | 我國人均可利用淡水資源十分豐富 |
| C. | 過量使用農藥會造成水體污染 |
| D. | 水體有自凈功能,工業(yè)污水可直接排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是酒精分子(示意圖)模型圖,下列有關說法正確的是( 。
| A. | 酒精屬于氧化物 | B. | 酒精中的元素質量比為3:8:12 |
| C. | 1個酒精分子中含9個原子 | D. | 酒精的相對分子質量為46g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學反應絢麗多彩,下列反應中,既屬于化合反應又屬于氧化反應的是 ( )
A.Fe+CuSO4==Cu + FeSO4 B.N2十O2 === 2NO
|
| ||||
C.CH4+2O2====CO2十2H2O D.2HgO ===== 2Hg十O2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ② .
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選擇的裝置是 (填字母),寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 該套裝置有一處不足的地方,請你指出來 ;
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的藥品是 (填化學式),該反應選擇的發(fā)生裝置是 ,寫出用過氧化氫制取氧氣的化學方程式 .
(4)用圖F裝置可收集氣體,若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入,用該方法收集氣體時,氣體的下列性質:①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 (填序號).剛收集完一瓶氧氣,把集氣瓶 (填“正”或“倒”)在桌面上.
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