生活中處處有化學(xué)，化學(xué)就在我們的身邊。

（1）隨著我國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。多數(shù)汽車使用的燃料是_____。化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害物質(zhì)。下列汽車尾氣中的物質(zhì)，屬于大氣污染物的是_____（填字母）

A．CO2 B．CO

C．N2 D．煙塵

（2）“粽葉飄香端午情”，粽子中的糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是_____。

（3）夏天來(lái)了，人們喜歡穿純棉T恤。棉纖維具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）鑒別棉纖維和羊毛纖維的方法是_____。

汽油（或柴油）BD糖類吸水性好（或透氣性好）灼燒聞氣味 【解析】 （1）汽油和柴油是汽車最常用的燃料，CO和煙塵是造成空氣污染的主要物質(zhì)，而氮?dú)馀c二氧化碳不會(huì)污染空氣； （2）糯米中富含糖類； （3）與化學(xué)纖維相比，棉纖維的優(yōu)點(diǎn)是吸水性好，透氣性好； （4）羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉纖維灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，故可以用灼燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是

A B C D

B 【解析】 A、給試管里的液體物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的 ，手應(yīng)該握在試管夾的長(zhǎng)柄處，故錯(cuò)誤； B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故正確； C、聞氣體氣味不能將鼻子湊到容器口去聞，要用手在瓶口扇動(dòng)，讓少量氣體進(jìn)入鼻孔，故C錯(cuò)誤； D、向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管不能伸入試管中或接觸試管壁，滴管要垂直懸空滴加液體，故D錯(cuò)誤。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：填空題

在燃燒匙里放少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了_________________ 變化;若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了炭,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于_________________ 變化。

物理變化化學(xué)變化 【解析】 白糖加熱融化是白糖由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了炭，有新物質(zhì)生成，故是化學(xué)變化；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 棉花紡成線 B. 棉線織成布 C. 棉布制成衣 D. 棉衣著了火

D 【解析】 試題分析∶A．棉花紡成線， B．棉線織成布，C．棉布制成衣，均屬于物理變化。 D．棉衣著了火，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。 考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）被稱為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒。請(qǐng)計(jì)算：

（1）二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

464:1 【解析】 （1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析。 （2）根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析判斷。 （1）二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2＋1×6＋16＝46； （2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）＝4：1。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）氟元素_____

（2）鎂離子_____

（3）氦氣_____

（4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)_____

FMg2+HeHO3 【解析】 （1）氟元素的元素符號(hào)F；（2）每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷，鎂離子的離子符號(hào)是Mg2+；（3）氦氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，氦氣的化學(xué)式和元素符號(hào)一樣為He；（4）硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 甲物質(zhì)由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：3

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類發(fā)生了變化

C 【解析】 觀察微觀結(jié)構(gòu)過(guò)程圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題。 由微觀過(guò)程圖可知，反應(yīng)的方程式應(yīng)該是：4NH3＋5O24NO＋6H2O。 A、由方程式可知，該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物，不屬于置換反應(yīng)，故不正確；B、甲是氨氣，甲物質(zhì)由氨氣分子構(gòu)成，氨氣的一個(gè)分子是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，故不正確；C、由方程式可知...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只能有一種催化劑 B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

C. 催化劑不能改變生成物的產(chǎn)量 D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

A 【解析】 A、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，比如二氧化錳和硫酸銅都可以做過(guò)氧化氫的催化劑制取氧氣，故錯(cuò)誤； B、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)，而反應(yīng)前后，物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故正確； C、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，不能增加或減少生成物的質(zhì)量，故正確； D、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變，故正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的

A. 裝有蒸餾水的燒杯 B. 裝有無(wú)色酚酞的燒杯

C. 冷而干燥的燒杯 D. 內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯

D 【解析】 A、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)沒(méi)有現(xiàn)象進(jìn)行分析； B、根據(jù)酚酞遇酸不會(huì)變色進(jìn)行分析； C、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都會(huì)生成水進(jìn)行分析； D、根據(jù)氣體的性質(zhì)和燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行分析． 解答：【解析】 A、氫氣和甲烷都具有可燃性，用蒸餾水不能鑒別，故A錯(cuò)誤； B、二氧化碳不會(huì)使酚酞變色，不能鑒別，故B錯(cuò)誤； C、氫氣和甲烷燃燒都會(huì)生成水，不能鑒別，故C錯(cuò)...

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