A、二氧化硫 | B、二氧化碳 | C、氧氣 | D、可吸入顆粒物 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氮氣用于食品防腐 | B、氧氣主要來自植物的光合作用 | C、二氧化碳含量上升不會影響環(huán)境 | D、敞口放置的餅干變軟與水蒸氣有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、SO2 | B、NO2 | C、CO2 | D、CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳和一氧化碳一樣都是空氣污染物 | B、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃燒法 | C、二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一 | D、CO2能使干燥石蕊紙花變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、燃放煙花爆竹 | B、為城市主干道灑水保潔 | C、露天焚燒落葉 | D、燃煤火力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、減少汽車的保有量 | B、植樹造林 | C、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 | D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、城市道路定時灑水 | B、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源 | C、加強建筑工地揚塵控制 | D、采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、改進汽車尾氣凈化技術(shù) | B、嚴謹焚燒秸稈,降低空氣中PM的濃度 | C、化工廠的廢水經(jīng)處理后排放 | D、焚燒廢棄塑料,減少“白色污染” |
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