12.910℃以下純鐵晶體的基本結(jié)構(gòu)單元如圖1所示,910℃以上轉(zhuǎn)變?yōu)閳D2所示的結(jié)構(gòu)單元,在兩種晶體中最鄰近的鐵原子間距離相同.
(1)在910℃以下的純鐵晶體中,與鐵原子等距離且最近的鐵原子數(shù)為8個(gè),在910℃以上的純鐵晶體中,與鐵原子等距離且最近的鐵原子數(shù)為12個(gè).
(2)純鐵晶體在晶型轉(zhuǎn)變前后,二者基本結(jié)構(gòu)單元的邊長之比為(910℃以下與910℃以上之比)$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
(3)轉(zhuǎn)變溫度前后兩者的密度之比(910℃以下與910℃以上之比)$\frac{3\sqrt{6}}{8}$.

分析 (1)910℃以下,與位于頂點(diǎn)的鐵原子等距離且最近的鐵原子位于晶胞體心,頂點(diǎn)的鐵原子被8個(gè)晶胞共有,以此判斷配位數(shù);910℃以上,與鐵原子等距離且最近的鐵原子位于面心,則距離頂點(diǎn)的鐵原子距離且最近的鐵原子,橫平面有4個(gè)、豎平面有4個(gè)、平行于紙面的有4個(gè),共12個(gè),以此判斷配位數(shù);
(2)設(shè)Fe原子半徑為a,910℃以下的純鐵晶體中,晶胞為體心立方,則體對(duì)角線為鐵原子半徑的4倍,即為4a,則晶胞邊長為$\frac{4\sqrt{3}a}{3}$;
910℃以上的純鐵晶體為面心立方,面對(duì)角線為鐵原子半徑的4倍,即為4a,則晶胞邊長為$\frac{4\sqrt{2}a}{3}$,據(jù)此計(jì)算;
(3)分別計(jì)算兩種晶胞所含鐵原子數(shù),計(jì)算晶胞的密度,得到密度之比.

解答 解:(1)910℃以下,與位于頂點(diǎn)的鐵原子等距離且最近的鐵原子位于晶胞體心,頂點(diǎn)的鐵原子被8個(gè)晶胞共有,則配位數(shù)為8;910℃以上,與鐵原子等距離且最近的鐵原子位于面心,則距離頂點(diǎn)的鐵原子距離且最近的鐵原子,橫平面有4個(gè)、豎平面有4個(gè)、平行于紙面的有4個(gè),共12個(gè),故答案為:8;12;
(2)設(shè)Fe原子半徑為a,910℃以下的純鐵晶體中,晶胞為體心立方,則體對(duì)角線為鐵原子半徑的4倍,即為4a,則晶胞邊長為$\frac{4\sqrt{3}a}{3}$;

910℃以上的純鐵晶體為面心立方,面對(duì)角線為鐵原子半徑的4倍,即為4a,則晶胞邊長為$\frac{4\sqrt{2}a}{3}$,
二者基本結(jié)構(gòu)單元的邊長之比為$\frac{\sqrt{6}}{3}$;答案:$\frac{\sqrt{6}}{3}$;
(3)910℃以下的純鐵晶體中,晶胞中含有8×$\frac{1}{8}+1$=2,$\frac{2×56}{{N}_{A}×(\frac{4\sqrt{3}a}{3})^{3}}$
晶胞摩爾質(zhì)量為2×56g/mol,摩爾體積為NA×($\frac{4\sqrt{3}a}{3}$)3;密度為:$\frac{2×56}{{N}_{A}×(\frac{4\sqrt{3}a}{3})^{3}}$;910℃以上的純鐵晶體中,晶胞含有8×$\frac{1}{8}+6×\frac{1}{2}$=4,晶胞摩爾質(zhì)量為4×56g/mol,摩爾體積為NA×($\frac{4\sqrt{2}a}{3}$)3;密度為:$\frac{4×56}{{N}_{A}×(\frac{4\sqrt{2}a}{3})^{3}}$;則二者密度之比為:$\frac{3\sqrt{6}}{8}$;
答案:$\frac{3\sqrt{6}}{8}$;

點(diǎn)評(píng) 本題考查電子排布式和有關(guān)晶體的計(jì)算,但解題具有較強(qiáng)的方法性和規(guī)律性,學(xué)習(xí)中注意晶體計(jì)算等方法,尤其學(xué)會(huì)判斷面心立方和體心立方與原子半徑的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后分別進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次第二次第三次第四次
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g12121212
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g25355070
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量/g2.23.14.44.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)上表四次實(shí)驗(yàn)中,第三、四次實(shí)驗(yàn)樣品里的碳酸鈣就已反應(yīng)完?
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng),若要各制得10克氫氣,則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是( 。
A.4:3B.8:9C.3:1D.1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)從氫氣、氮?dú)、氧氣、甲烷、二氧化碳、二氧化硫六種氣體中,選擇合適的物質(zhì),用化學(xué)式填空.
(1)天然氣的主要成分是CH4;  (2)屬于最理想燃料的氣體是H2;
(3)固態(tài)可常于人工降雨的是CO2;(4)形成酸雨的大氣污染氣體是SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在天平兩邊的托盤上各放上一個(gè)盛有98克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸的燒杯,此時(shí)天平是平衡的.現(xiàn)將一定量的兩種物質(zhì)分別加入燒杯中,兩燒杯中的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng),此時(shí)天平仍保持平衡,則加入的物質(zhì)可能是( 。
A.Zn和ZnOB.ZnO和Zn(OH)2C.ZnO和ZnCO3D.Zn和ZnCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì),每個(gè)箭號(hào)各表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應(yīng).
(1)E的名稱是過氧化氫,A的一種用途是冶煉金屬.
(2)寫出X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型不一定(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨氣(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)利用圖1只A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是B(選填裝置編號(hào)),研究性學(xué)習(xí)小組用圖1只D裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從n 端通入(填“m或n”).
(3)研究性學(xué)習(xí)小組用圖2所示的裝置探究氨氣的性質(zhì),觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是ABD(填字母編號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.濃氨水具有揮發(fā)性
C.氨氣有刺激性氣味
D.氨氣的水溶液顯堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)白磷燃燒法測定空氣中氧氣含量的原理4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)
(2)銅絲插入到硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,置換反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)
(3)將二氧化碳?xì)怏w通入灼熱的炭層CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)發(fā)生時(shí)是吸熱的(填寫“放熱”或“吸熱”),屬于化合反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(4)鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO,此反應(yīng)中的二氧化碳是反應(yīng)的氧化劑(填寫“氧化”或“還原”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室欲配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為計(jì)算、稱量、溶解.
(2)如圖所示的A、B操作都有錯(cuò)誤,其對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:A操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;B操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”,“偏小”或“不變”).

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