【題目】下列關(guān)于電解水實驗的說法正確的是（ ）

A.試管B中產(chǎn)生的氣體具有可燃性

B.電解過程中，氫原子和氧原子的種類和個數(shù)不變

C.電解水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.A、B兩試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2：1

【答案】B

【解析】

A、由電解水的裝置可知，通電一段時間后，B管氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故選項錯誤；

B、電解過程中，氫原子和氧原子的種類和個數(shù)不變，故選項正確；

C、由電解水的裝置可知，水通電一段時間后，生成氧氣、氫氣，符合一變多，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤；

D、由電解水的裝置可知，通電一段時間后，B管氣體較少是氧氣，A管氣體較多是氫氣，A、B兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為2：1，質(zhì)量比為1:8，故選項錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗證，請回答：

(1)證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。

(2)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)我市某校兩位同學(xué)小華、小輝為探究該實驗使用“烘干的木炭粉”的原因，進(jìn)行了調(diào)查和研究。

通過在閱資料得知：碳與水蒸氣在高溫下能夠反應(yīng)生成兩種可燃性氣體，這兩種氣體都能與氧化銅反應(yīng)。請幫助他們寫出碳與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�

X

Y

A

CO

Ca（OH）2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

Ca（OH）2溶液

D

SO2

NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列裝置，回答問題：

（1）實驗室用KMnO4制取O2，反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ，發(fā)生裝置選 ，若用C裝置收集O2并長時間保存，方法是 。

（2）實驗結(jié)束后，某小組同學(xué)將棉花團(tuán)投入水槽中，發(fā)現(xiàn)溶液為墨綠色，搖晃水槽，又變成紫紅色，可能是生成了 （填化學(xué)式）的緣故。

（3）為進(jìn)一步研究KMnO4制氧時的失重率，某小組查閱了如下資料，回答：

【資料卡片】：

1、反應(yīng)中固體失重率為O2與KMnO4質(zhì)量比；

2、研究表明，KMnO4受熱分解時，主要發(fā)生以下兩個反應(yīng)：

a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑（失重率約為13.5％）

B、KMnO4KMnO2+O2↑（失重率約為20.3％）

①取8.0gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量可能為

A．0.81g B．1.08g C．1.42g D．1.63g

②在43.9℃~377.9℃范圍中，KMnO4的失重率為18.0%，結(jié)合資料分析，在43.9℃~377.9℃范圍中，KMnO4分解反應(yīng)主要以 （填“a”或“B”）為主。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有三個反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①硫+氧氣二氧化硫；

②碳+氧氣二氧化碳；

③鐵+氧氣四氧化三鐵；

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中三點：

①_____；

②_____；

③_____。

（2）蠟燭的主要成分是石蠟，它燃燒的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)與上述三個反應(yīng)既有相同點也有不同點，其中不同點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____；②_____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置選用_____(填裝置序號)；收集裝置選用_____(填裝置序號)。

(3)安裝好裝置后，先_____，再裝藥品。

(4)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體，收集裝置選用_____（填裝置序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，A、B、C、D四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. D一定是該反應(yīng)的催化劑B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中B、C的質(zhì)量比為3：17D. 該反應(yīng)中A、C的質(zhì)量比為21：20

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某含雜質(zhì)的赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量（雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)）某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸配制上述實驗所用稀硫酸，所加水的質(zhì)量是_____；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）根據(jù)已知條件列出求解40g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量（X）的化例式_____

（4）該赤鐵礦中氧化鐵的含量為_____

（5）向所得濾液中加入284g水，則最終所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

（6）現(xiàn)用400t此種赤鐵礦石煉制生鐵，冶煉過程中損失鐵元素10%，則最終可煉得含鐵90%的生鐵的質(zhì)量為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】9月16日我校舉辦了聲勢浩大的秋季運動會，在歡樂輕松的氛圍中發(fā)揚體育精神。田徑比賽時發(fā)令員使用的發(fā)令槍如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 發(fā)令槍使用的無縫鋼管是純鐵制作

B. 計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時

C. 發(fā)令槍子彈彈殼采用的黃銅是銅鋅合金

D. 使用后的發(fā)令槍要及時清理擦凈污垢避免銹蝕

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