【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_____________;②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用______________兩種裝置相連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是______________。用石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式是_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______________,同時(shí)用E裝置收集O2,實(shí)驗(yàn)停止時(shí)如何操作?________________________。
(4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是_____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的步驟是:計(jì)算、稱量和______________,需要用到的儀器是:托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、__________和膠頭滴管。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 水槽 BD 將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則集滿 A 先將導(dǎo)氣管移出水面,再移開(kāi)酒精燈停止加熱 密度比空氣密度小,不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng) 溶解 量筒
【解析】
(1)根據(jù)圖示,圖中指定儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,屬于固液常溫型反應(yīng),發(fā)生裝置選用B,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳密度比空氣大又不跟空氣中的成分反應(yīng),應(yīng)用向上排空氣法收集,收集裝置選用D,故實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用B、D兩種裝置相連接。石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。因?yàn)槎趸家话悴荒苋紵膊荒苤С秩紵,所以檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則集滿。二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故用石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式是:。
(3)因?yàn)楦咤i酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱,所以實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是:A。用E裝置收集O2,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,后將導(dǎo)氣管移出水槽,試管內(nèi)溫度降低,氣體體積縮小,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,水槽中的水會(huì)倒流至試管內(nèi),導(dǎo)致試管炸裂,因此正確的操作是:先將導(dǎo)氣管移出水面,再移開(kāi)酒精燈停止加熱。
(4)密度比空氣小且不跟空氣中成分反應(yīng)的氣體可用向下排空氣法收集。裝置C是向下排空氣法收集氣體的裝置,故若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是:密度比空氣密度小,不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液時(shí),首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求計(jì)算需要的氯化鈉質(zhì)量和水的體積,然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果將稱量好的氯化鈉放入燒杯中,再將量取的水倒入燒杯中,最后用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解,故實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、稱量和溶解。量取一定體積的水需要使用的儀器是量筒和膠頭滴管,故實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器是:托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒和膠頭滴管。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一把雙刃劍。
(1)“綠色化學(xué)”——大力推行共享單車,能有效減少汽車尾氣等污染物的排放,保護(hù)空氣。下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是_______(填字母序號(hào))。
a.O3 b.煙塵 c.CO2 d.CO
(2)南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),傳統(tǒng)制備氮化鎵(GaN)的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學(xué)式為_______。
(3)能源化學(xué)——甲醇汽油由于具有環(huán)保、成本低、節(jié)省資源等優(yōu)點(diǎn),一直被國(guó)際公認(rèn)為新型節(jié)能燃料。寫出甲醇(CH3OH)燃燒的化學(xué)方程式_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(I1)金雞獎(jiǎng)是中國(guó)大陸最權(quán)威、最專業(yè)的電影獎(jiǎng)。其獎(jiǎng)杯鑄型為銅質(zhì)鍍金金雞,寓意金雞啼曉,以鼓勵(lì)電影工作者聞雞起舞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①制作獎(jiǎng)杯的材料屬于_______ (填 “金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。
②露置在空氣中若干年后,獎(jiǎng)杯表面依然金光熠熠。請(qǐng)從物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的角度解釋其原因:____________。
(2)鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與_____________(填物質(zhì)名稱)反應(yīng),因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕。 防止自行車支架生銹的合理措施是_____________。
(3)回收利用廢舊金屬制品的目的之一_____________。
(4)將一定量鎂粉、鋅粉的混合物加入到適量硝酸亞鐵和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾渣和濾液,下列說(shuō)法正確的是___________ (填字母) 。
a.濾液中一定有硝酸鎂,濾渣中一定有銅
b.若濾液為無(wú)色,則濾渣中可能有鎂和鋅
c.取少量濾渣,加入過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾渣的組成有4種情況.
d.若濾渣中有鐵,則濾液中一定有硝酸鎂、可能有硝酸鋅,一定無(wú)硝酸亞鐵和硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是____________,實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí),從a中添加的藥品為______________,若用該裝置制取氧氣,反應(yīng)的原理是____________(用化學(xué)方程式表示);
(2)B中還必須補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),增加一支加有鐵釘并充滿_____________的試管,補(bǔ)充后可以得出的結(jié)論是:鐵在____________,的條件下易生銹;
(3)C中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此可得出的燃燒條件是___________;在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上改進(jìn),即可得出可燃物燃燒的另一個(gè)條件,改進(jìn)措施是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將13g金屬混合物粉末投入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)得到1 .0gH2,則此混合物組成可能為()
A.Fe和Zn
B.Fe和Cu
C.Mg和Al
D.Mg和Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì), a、b、c 分別屬于不同類別的化合物, 則a、b、c 可能是
A.NaOH、CuSO4、NaNO3
B.KOH、HNO3、K2CO3
C.Ba(OH)2、ZnSO4、CuO
D.NaOH、HCl、Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質(zhì)。
(1)圖中①是_____池。
(2)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說(shuō)法中正確的是___(填字母)。
A 海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變
B 在①中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加;
C 在①中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D 析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液。
(3)步驟⑤發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。 步驟⑥加入的試劑B的名稱____。反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型是___。
(4)現(xiàn)有含氯化鎂9.5%的鹵水500t,上述流程中,鎂元素的損失總和為10%,經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鎂______t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物。A、F和J均可用作干燥劑。B是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體;I是一種常見(jiàn)的化肥;H是一種藍(lán)色沉淀。A、D類別相同,B、E、G類別相同;圖中“→”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“―”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出J的化學(xué)式: ____________________________________ 。
(2)寫出C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________ .
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 _________
(4)寫出HE反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中A是鈉鹽,且A、D都由三種元素組成,E是紅棕色固體,且與B在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成,C的固體可用于人工降雨,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____
(2)反應(yīng)①屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):___。
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