【題目】向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關系如圖所示。當沉淀質(zhì)量恰好達到最大值時，此時溶液的質(zhì)量為170.2g。（Cu的相對原子質(zhì)量為64）試題計算：

（1）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量-_____。

（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______。

【答案】16g 16%

【解析】

根據(jù)圖可以看出生成的氫氧化銅的質(zhì)量為9.8g，根據(jù)氫氧化銅的質(zhì)量和對應的化學方程式求算CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，進而求算對應的質(zhì)量分數(shù)。

解：根據(jù)圖可以看出生成的氫氧化銅的質(zhì)量為9.8g，設CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，

x=16g，

硫酸銅溶液的質(zhì)量為170.2g+9.8g-80g=100g，

CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=16%；

答：（1）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為16g；（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如圖所示的三個實驗（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同）。

（1）通過觀察，甲同學很快判斷鋅的活動性比鐵強，甲同學依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________

（2）③中反應的化學方程式是_______

（3）乙同學認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，需再補充一個實驗操作是________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下列四個實驗并回答相關問題：

（1）寫出A處的實驗現(xiàn)象是____________；化學方程式是：______________；

（2）寫出B處的實驗現(xiàn)象___________________________________________；

（3）C處該實驗的目的是：_____________________________________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C、D、E是五種粒子的結構示意圖，根據(jù)圖示提供的信息，回答相關問題；

①A、B、C、D、E五種粒子中，屬于同種元素的粒子是 ______ ；

②D中X的值可能是 ______ ；

③E在化學反應中易 ______ 最外層電子（填“得到”或“失去”）；

④寫出D和E兩種微粒組成化合物的化學式 ______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示：

（1）30℃時，甲物質(zhì)的溶解度為_____g。

（2）30℃時，a、b兩點中，_____點為甲物質(zhì)的不飽和溶液。

（3）10℃時，兩曲線交點的意義是_____。

（4）20℃時，比較甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大�。杭�_____（填＜”或“＝”）乙。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱Ⅰ________，Ⅱ________．

（2）實驗室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳．若要能控制反應的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝置是________（填編號）；若用E裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應從________（填“a”或“b”）端通入；

（3）實驗室可以選用以上所給裝置來制取氧氣．為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用的發(fā)生裝置是________（填編號）； 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣，除補充鐵架臺、藥匙和試管外，還必需的一種儀器是（填寫名稱）________．

（4）在實驗室中，若用D裝置收集氧氣，則下列操作的正確順序為________（填編號）．

a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖中粒子共能表示四種元素

B．圖中表示陰離子的是c、e

C．圖中b粒子的化學符號為Mg2+

D．圖中d粒子在化學反應中易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室使用下列裝置制取氧氣

(1)如果使用高錳酸鉀制取氧氣，還必需使用的用品是___________________；

(2)加熱固體，沒有氣泡產(chǎn)生的原因是__________________；

(3)以上使用的儀器重新組裝，還能進行用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗， 這些儀器中，一定不需要使用的儀器是________________；

(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應方程式為：_____________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結構示意圖為，則該元素的原子序數(shù)為____，該原子核外有____個電子層，該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

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