11．下列物質的用途由其物理性質決定的是（　�。�
A．氧氣供給呼吸B．五光十色的霓虹燈里充入稀有氣體
C．木炭作燃料D．澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、氧氣供給呼吸是利用氧氣的化學性質，故選項錯誤；
B、五光十色的霓虹燈里充入稀有氣體，屬于稀有氣體的物理性質，故選項正確；
C、木炭作燃料是利用木炭的可燃性，屬于的化學性質，故選項錯誤；
D、澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳，是利用二氧化碳的化學性質，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關氧氣、稀有氣體、木炭和二氧化碳的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽--緩解注射時的疼痛．請回答：
（1）一個苯甲醇分子由16個原子構成；
（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為21：2：4；
（3）苯甲醇中C元素的質量分數(shù)為77.8%（結果保留到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列物質屬于混合物的是A
A．澄清石灰水         B．紅磷          C．高錳酸鉀         D．空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A．凈化后的空氣、五氧化二磷B．生銹的鐵釘、海水
C．冰水混合物、澄清石灰水D．二氧化碳、液態(tài)氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．加熱一定質量的高錳酸鉀，下列圖象表示某些量隨時間的變化趨勢，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　　）
A．分子體積變大B．分子間的空隙增大
C．分子總數(shù)增加D．化學性質發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．在微觀、宏觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科特有的特點．
（1）圖1是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息，圖2是一種微粒的結構示意圖．
①鉀元素的原子序數(shù)為19，該元素屬于金屬元素（填“金屬元素”或“非金屬元素”）
②硫元素的核內(nèi)質子數(shù)為16，其相對原子質量為32.065．
a．若圖2是硫原子的結構示意圖，則x的值是6．
b．若圖2是硫離子的結構示意圖，則x的值是8，寫出硫離子符號S2-．

③寫出由鉀元素和硫元素組成的物質的化學式K2S．
（2）圖3是水的電解過程的微觀示意圖，“”表示氫原 子，“”表示氧原子，

①該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，所屬的基本反應類型為分解反應．
②連接電源正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是1：2．
③從圖3可認識到，在化學反應中，分子與原子的區(qū)別是：在化學變化中，分子可分，原子不可分（寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應用，結合圖中信息，回答下列問題．
（1）錳原子核內(nèi)有25個質子，圖1中54.94表示的是錳元素的相對原子質量；
（2）電子離核越遠能量越高，越容易在反應中失去，Mn 的核外電子共點據(jù)四個電子層，在化學反應中易失（填“得”或“失”）電子，而形成Mn2+（用化學符號填空）．
（3）鋅錳干電池中含錳氧化物的化學式是MnO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
稱量一定量的氯化鈉
C．
檢驗氣密性		D．
滴加少量液體

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