【題目】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120g，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為84g，則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

【答案】解法一
解：84gCaO含鈣元素的質(zhì)量=84g× ×100%=60g，反應(yīng)前混合物中鈣元素的質(zhì)量也為60g，
則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=50%
答：原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．
解法二
解：生成的二氧化碳的質(zhì)量=120g﹣84g=36g
設(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3

CaO+

CO2↑

100

44

x

36

100：44=x：36g 解之得 x≈81.8g
則原混合物中氧化鈣的質(zhì)量=120g﹣81.8g=38.2g
原混合物中鈣元素的質(zhì)量=81.8g× ×100%+38.2g× ×100%=60g
則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=50%
答：原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．
【解析】方法一，因?yàn)榉磻?yīng)后減少的是二氧化碳，鈣元素全部轉(zhuǎn)化為CaO中的鈣，則只要計(jì)算出所有CaO中的鈣元素即可求出；
方法二，利用生成的二氧化碳（120﹣84=36g）來計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量，同時(shí)也計(jì)算出混合物中氧化鈣的質(zhì)量，再分別計(jì)算這兩種物質(zhì)中含有鈣元素的質(zhì)量就能求出．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下面裝置完成表中實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹所需時(shí)間

1天未見銹蝕

5分鐘

1天未見銹蝕

1分鐘


（1）鐵銹的主要成分是（填化學(xué)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)②和④可探究因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響，試探究試管酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）．
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是（寫出1點(diǎn)即可）
（4）影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有（寫出1點(diǎn)即可），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，正確的是(　　)

A. 用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.65 g固體

B. 在托盤天平右盤放食鹽固體

C. 用10 mL量筒量取55 mL液體時(shí)仰視讀數(shù)

D. 用10 mL量筒量取9.6 mL水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試從氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸�、金剛石五種物質(zhì)中，選擇正確的物質(zhì)并按要求填空。

(1)天然存在的最硬的物質(zhì)是________。

(2)當(dāng)人出現(xiàn)高原反應(yīng)時(shí)應(yīng)立即吸入的氣體是________。

(3)空氣中含量最大的氣體是________。

(4)能被點(diǎn)燃的氣體是________。

(5)導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置．

（1）圖中儀器a的名稱是 ．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 可選用的裝置是（填字母） ， 檢驗(yàn)氧氣的方法是 ．
（3）若選AE裝置制取氧氣，化學(xué)方程式應(yīng)該為 ， 用AE裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后，仍收集不滿氧氣的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）若使用E收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 ， 若使用裝置C收集氧氣，驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是；待檢驗(yàn)到D中氧氣已收集滿，接下來的操作是 ， 然后把集氣瓶蓋好玻璃
（3）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置（填字母序號(hào)）．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中，馬明同學(xué)觀察到裝置E中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?/span>的緣故．為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答問題：①地下水，②雪融化形成的水，③工業(yè)廢水，④自來水，⑤純凈水，⑥礦泉水，⑦冰水混合物，⑧開水，⑨蒸餾水，這些水 是純凈物， 是混合物（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汞使用的歷史很悠久，用途很廣泛．在元素周期表中，汞元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋正確的是（ ）

A.汞屬于非金屬元素
B.汞原子核外電子數(shù)是80
C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是200.6
D.汞原子的相對(duì)原子質(zhì)量是120.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（ ）

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲、丙屬于氧化物
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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