今年夏天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
.如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?
不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等)
不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等)

(3)右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器
不能
不能
降低水的硬度(填“能”或者“不能”).如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取
加熱煮沸
加熱煮沸
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).A.吸附            B.消毒            C.電解         D.過濾
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?
節(jié)約用水等
節(jié)約用水等
(舉一做法)
分析:(1)檢驗(yàn)硬水和軟水常用的方法是用肥皂水.
(2)分析圖中所示的簡(jiǎn)易凈水器中小卵石、石英沙在凈化中所起的作用,對(duì)二者放置的順序進(jìn)行分析做出判斷.
(3)根據(jù)過濾操作的原理進(jìn)行分析判斷;加熱煮沸既可以降低水的硬度,又可以殺滅病原微生物.
(4)根據(jù)凈化水各步驟的作用進(jìn)行分析解答.
(5)結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),提出面對(duì)持續(xù)干旱所能做的事情.
解答:解:(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.
(2)利用小卵石間存在的間隙可除去水中較大的固體雜質(zhì),而石英沙的間隙較小可除去水中較小的固體雜質(zhì),它們?cè)趦羲衅鸬竭^濾的作用;在使用時(shí),二者不可顛倒使用,否則會(huì)降低凈水效率或過濾速度減慢等.
(3)過濾是使不溶于固體的液體與固體分離,不能降低水的硬度;加熱煮沸既可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低硬度又能起到殺滅病原微生物的作用.
(4)吸附能將不溶物和一些可溶物吸附起到凈水作用;消毒能殺死水中的細(xì)菌、微生物能起到凈水作用;過濾是使不溶于固體的液體與固體分離,能起到凈水作用;電解是將水電解生成氫氣和氧氣,與水的凈化過程無關(guān).
(5)為對(duì)抗持續(xù)干旱,可采取節(jié)約用水或?yàn)闉?zāi)區(qū)捐款等力所能及舉措.
故答案為:(1)肥皂水;(2)過濾;不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等);(3)不能;加熱煮沸;(4)C;(5)節(jié)約用水等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解凈化水的常用方法、操作原理、硬水與軟水的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源,我們應(yīng)珍惜和保護(hù)水資源.
(1)我國(guó)七大水系中,四分之一水源地污染超標(biāo).水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和
生活污染

(2)飲用硬度大的地下水不利于人體健康.檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水

(3)生產(chǎn)自來水的過程中,可用
過濾
方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(4)水的用途廣泛,請(qǐng)你舉出水在實(shí)驗(yàn)室的兩種用途:
洗滌
、
溶解

(5)今年春季,我國(guó)西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi).面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.請(qǐng)你舉出節(jié)約用水的一種措施:
用淘米水澆花或及時(shí)關(guān)閉水龍頭等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

今年夏天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是______.
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是______.如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?______.
(3)右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器______降低水的硬度(填“能”或者“不能”).如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取______方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是______(填標(biāo)號(hào)).A.吸附      B.消毒      C.電解     D.過濾
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?______(舉一做法)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省同步題 題型:填空題

今年夏天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是                
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是                .如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?                                                 
(3)下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器             降低水的硬度(填“能”或者“不能”).如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取                              方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是              (填標(biāo)號(hào)).
A.吸附            B.消毒            C.電解         D.過濾
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?                       (舉一做法)

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科目:初中化學(xué) 來源:《第3單元 自然界的水》2011年單元測(cè)試卷(韶關(guān)四中)(解析版) 題型:填空題

今年夏天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是   
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是    .如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?   
(3)右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器    降低水的硬度(填“能”或者“不能”).如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取    方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是    (填標(biāo)號(hào)).A.吸附            B.消毒            C.電解         D.過濾
(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?    (舉一做法)

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