【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是( 。

A. t2℃時溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲

B. t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液

C. t2℃降到t1℃丙溶液濃度一般不發(fā)生變化

D. 如果乙溶液中混有少量甲,可用冷卻結(jié)晶的方法提純乙

【答案】C

【解析】

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少。

A、t2℃時溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙,故A不正確;

B、由t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,并且丙沒有晶體析出,故B不正確;

C、丙的溶解度隨溫度的升高而減少,因此由t2℃降到t1℃丙溶液濃度一般不發(fā)生變化,故C正確;

D、甲溶解度度受溫度影響大,乙溶解度受溫度影響較小,因此如果乙溶液中混有少量甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. 20℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30

B. 40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. 130g 20℃時甲的飽和溶液升溫到40℃,最多還能溶解甲物質(zhì)20g

D. 40℃時,將50g乙物質(zhì)全部溶于水中,恰好能得到150g乙的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣(曲線A)和一種產(chǎn)物一氧化碳(曲線B)含量隨時間變化的圖象。

說明:一氧化碳合量用ppm表示(1ppm0.0001%)。

根據(jù)圖象回答問題:

1)蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時間變化的總體趨勢為(填“變大”、“變小”或“不變”)_____。

2)點燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_____。

3)從燃燒條件的角度寫一點對物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識。_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組的同學(xué)為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)≡撌沂瘶悠?/span>10g加入燒杯中,再把80g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))

實驗次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

6

m

1.2

1.2

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

(1)表中m的數(shù)值為___;

(2)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗,請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

1)寫出圖1中標(biāo)有的儀器的名稱:_____。

2)上述裝置中的A裝置有一明顯錯誤,請將其改正_____,某同學(xué)準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可用_____(填序號),選用F裝置來收集氣體,在此過程中,驗證二氧化碳已集滿的方法是_____。

4)部分同學(xué)在檢驗CO2時發(fā)現(xiàn),將CO2通入一定量的澄清石灰水后,溶液先變渾濁,然后又變澄清。對此,研究小組對實驗過程中的物質(zhì)變化進行了研究,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)中物質(zhì)的變化如圖2。根據(jù)圖示變化,請分析渾濁后的澄清石灰水又變澄清的原因可能是_____(涉及到的物質(zhì)名稱可用化學(xué)式代替)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)完酸堿鹽之后,小明頭腦里一直有疑惑,為什么老師說金屬活動順序表中鉀、鈣、鈉很活潑,卻又不能把它后面金屬從鹽溶液中置換出來呢?帶著疑問小明走進了實驗室。

(查閱資料)鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O2NaOH+H2。

(實驗探究)小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,反應(yīng)劇熱,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍色濾渣,根據(jù)已學(xué)知識可推斷藍色濾渣為并對濾液的成分進行探究。

(猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4NaOH;猜想三_____。猜想四:Na2SO4CuSO4NaOH

小明認(rèn)為猜想_____不合理,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性

(實驗與驗證)

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實驗二

向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

_____

猜想一不成立

(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬確實_____(填不能)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

(繼續(xù)探究)小明將4.6g鈉投入到含HCl 3.65g的稀鹽酸中,反應(yīng)更加劇熱,這是因為鈉的性質(zhì)很活潑,很容易失去最外層的一個電子而形成_____。請計算該過程中產(chǎn)生H2的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。

A. 2Al2O3 4Al+3O2

B. C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C. 2Mg+CO22MgO+C

D. AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是純凈物且A、B、CD、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質(zhì),D是由兩種元素組成的化合物,E是黑色粉末,F是未來最理想的清潔能源,請回答下列問題:

1B的化學(xué)式:_____;

2AD反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子。

(1)①②③中屬于同種元素的原子是_______,相對原子質(zhì)量最大的是_____________。

(2)核聚變過程_________(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì),_________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。

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