【題目】下列歷史典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A.司馬光砸缸 B.鑿壁借光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)分類就是按照種類、等級(jí)或性質(zhì)等分別歸類。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同,F(xiàn)有一些物質(zhì)的用途:用于生產(chǎn)①化肥,②肥皂,③火藥,④玻璃,⑤印染,⑥洗滌劑。將以上用途進(jìn)行分類,并寫出分類依據(jù)。
(1)分類標(biāo)準(zhǔn):__________,
(2)對(duì)應(yīng)的相關(guān)用途為:_________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中,下列做法不正確的是( )
A.用消石灰改良酸性土壤
B.蚊蟲叮咬后可涂抹牙膏止癢
C.圖書檔案、貴重設(shè)備等著火,用二氧化碳滅火器滅火
D.生活中用蒸餾的方法將硬水軟化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸(HClO)具有殺菌作用,常用于對(duì)自來水的消毒.在HClO中,氯元素的化合價(jià)為
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加催化劑,其結(jié)果是
A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速率不變
C.放出氧氣的總量不變 D.放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢
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