【題目】下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、硫酸鉀溶液能與Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,硝酸鈉溶液不與Ba(NO3)2溶液反應,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項實驗方案設(shè)計合理;
B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過將粗鹽研碎、溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),故選項實驗方案設(shè)計合理;
C、CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,加熱到固體質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計合理;
D、將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;鎂能與硝酸銀溶液反應置換出銀,說明了活動性鎂>銀;但無法確定銅和銀的活動性強弱,故選項實驗方案設(shè)計不合理。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鑒別下列物品方法不正確的是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫放置,過一段觀察是否有痕漬 |
B | 水和雙氧水 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 純羊毛和化纖面料 | 灼燒聞氣味 |
D | 二氧化錳和氧化銅 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如下:
已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學方程式______。
(2)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________(填名稱)。
(3)電石長期露置于空氣中,最終所得固體中一定含有碳酸鈣,用化學方程式解釋存在該物質(zhì)的原因______________;因此電石應該______保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~J分別是初中化學中常見的物質(zhì),它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中B、D、F、J在常溫下均為無色氣體且J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,A為紅棕色固體,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色。(反應中的個別生成物已略去)
(1)I的化學式為___________,J的水溶液中的陰離子符號為________。
(2)寫出化學方程式:反應①__________________;反應④__________________。
(3)在反應①~⑤中沒有涉及的基本反應類型是_________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空:
①氮元素__________;②3 個乙醇分子____________;
③氫氧根離子_______________;④SO2 中硫 元素的化合價為+4____________________;
(2)經(jīng)過近一年的學習,我們已能定量研究一些化學反應。如表達式為 a+b→c+d 的 化 學反應就接觸過很多,請你寫出符合下列要求的化學方程式:
①參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:1 的化學方程式為_________________。
②參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:2 的化學方程式為______________________。
③參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:4 的化學方程式為___________________________。
④參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:10 的化學方程式為____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式中,正確的是
A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2↑
C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分數(shù))是否與如圖標簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應,記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表。
反應前 | 反應后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計) |
45g | 55g | 76.7g |
反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應。
(1)反應共生成BaSO4的質(zhì)量為 g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。(請寫出計算過程)
(3)反應前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硬水中含有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,某興趣小組的同學將一定量的硬水煮沸后出現(xiàn)白色固體,該小組的同學探究其成分。
查閱資料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加熱會分解,出現(xiàn)白色沉淀和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,分解的化學方程式為_________
【提出問題】硬水煮沸后的白色固體中還含有什么物質(zhì)?
【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)2; 丙:MgO
【實驗】
(1)甲同學取白色固體,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,認為自己的猜想正確,其他同學否定了他的結(jié)論,理由是_______
(2)乙同學稱取10.8g白色固體,設(shè)計如下實驗確定固體組成:
①反應前,先通一段時間的空氣,目的是_____________。
②加熱一段時間后,裝置C中可觀察到_______(填實驗現(xiàn)象),證明乙同學的猜想成立。
③實驗中E裝置的作用是___________________。
④充分反應后,測得C增重1.8g,D中增重4.4g。
【結(jié)論】(1)白色固體中各成分的質(zhì)量比為______。
(2)寫出Mg(HCO3)2受熱分解的化學方程式_____________。
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