【題目】下列四種敘述均用如圖表示,其中對應(yīng)說法正確的是( )
A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系
B.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系
C.圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系
D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系
【答案】B
【解析】A、過氧化氫溶液在常溫下只能緩慢地放出氧氣,故曲線所表示生成的氧氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系因起點不對而屬于錯誤圖象,故A錯誤;
B、往過氧化氫溶液加入少量的MnO2,過氧化氫分解生成水并放出氧氣,隨過氧化氫不斷分解溶液中水的質(zhì)量則不斷增加,直到過氧化氫完全分解,水的質(zhì)量不再改變,故B正確;
C、MnO2在KMnO4加熱制O2過程中是一種生成物,因此在反應(yīng)沒有開始時,固體中并沒有MnO2,故曲線C所表示的殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系因起點不對而屬于錯誤圖象,故C錯誤;
D、MnO2在加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的過程中為反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,因此反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量始終不變,故D錯誤.
故選B.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14
B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等
D.等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水.
(1)化學(xué)課上,同學(xué)們用圖①所示裝置探究水的組成,實驗過程中發(fā)生改變的微粒是 (填名稱),通電一段時間后,在試管1中收集到的氣體是 .如何檢驗試管2中收集到的氣體 .
(2)許多化學(xué)實驗中都要用到水,在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的目的是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)自來水的凈化過程如圖②所示,沉淀池中加入明礬的作用是 .
(4)氫氣和氧氣在點燃的條件下可以生成水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,我們知道2g氫氣和8g氧氣中充分反應(yīng)最后生成水的質(zhì)量為 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省成都市】6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,其主要原因是( )
A.分子的體積很小 B.分子的質(zhì)量很小
C.加壓時分子體積變小 D.加壓時分子間的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的鋅粉放入氯化亞鐵稀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列說法不正確的是
A.濾出的固體中一定有鐵,可能有鋅
B.濾液中一定有氯化鋅,可能有氯化亞鐵
C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增大
D.若反應(yīng)后溶液為淺綠色,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只為氯化亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O.
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D.表示分子個數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 .
(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于 .(填標號)
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途 .
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 .
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