【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖,其橫坐標是溫度(℃),請回答:
(1)從圖中可以看出,當其中混有少量不與其反應的可溶性雜質(zhì)時,____不適用冷卻熱飽和溶液的方法來提純,原因是,由圖中可以看出____,因此冷卻熱飽和溶液時,析出的固體不會太多。
(2)20℃時向100g水中加入25g硝酸鉀,充分溶解后所得溶液為______溶液(填“飽和或“不飽和”):請計算此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ____
(3)將飽和的KNO3溶液倒入小試管中然后放入盛水的燒杯中,當向燒杯的水中加入某物質(zhì)后試管中有晶體析出(如圖)。加入的物質(zhì)可能是下列中的____(填字母序號)。
A 氫氧化鈉固體 B 生石灰固體 C 冰塊 D 硝酸銨固體E.濃硫酸
對于“同溫度下KNO3的飽和溶液都比NaCl飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度大”這一觀點你同意嗎?______理由是____
【答案】NaCl NaCl的溶解度受溫度影響不大 不飽和 20% CD 不同意 在溫度低于t℃時,KNO3的溶解度低于NaCl的溶解度,此時KNO3的飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度比NaCl飽和溶液的要小
【解析】
(1)從圖中可以看出氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,當含有可溶性雜質(zhì)時,不適用冷卻熱飽和溶液的方法來提純,因為冷卻熱飽和溶液時,析出的固體不會太多,故填:NaCl;NaCl的溶解度受溫度影響不大。
(2)由圖可知20℃時硝酸甲溶解度30g,故向100g水中加入25g硝酸鉀,充分溶解后所得溶液為不飽和溶液,此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ,故填:不飽和;20%。
(3)硝酸甲溶解度隨溫度升高而增大,隨溫度降低而減小,加入某物質(zhì)后試管中有晶體析出說明溫度降低加入冰塊 、硝酸銨固體溶液溫度降低,故填CD,對于“同溫度下KNO3的飽和溶液都比NaCl飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度大”這一觀不同意,原因在溫度低于t℃時,KNO3的溶解度低于NaCl的溶解度,此時KNO3的飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度比NaCl飽和溶液的要小,故填:CD ;不同意;在溫度低于t℃時,KNO3的溶解度低于NaCl的溶解度,此時KNO3的飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度比NaCl飽和溶液的要小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖1化學實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有宇母的儀器的名稱:a______ b______。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是______(填代號),可用________法收集氧氣,寫出用該法制氧氣的方程式_______,制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從___填(“①”或“②“)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放___(填物質(zhì)名稱)試劑。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_____。
(2)此變化的微觀實質(zhì)是在隔絕空氣和1000℃條件下,甲烷分子分解成碳原子和氫原子,碳原子聚集成碳,_____。
(3)在元素周期表中,某元素與碳元素同一個周期,比碳元素多2個族,與該元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的電子數(shù)目為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】N(NO2)3是科學家近年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料,試計算:
(1) N(NO2)3由______種元素組成寫數(shù)值;
(2)一個N(NO2)3分子中含有______個原子;
(3)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為______;
(4) N(NO2)3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各圖能正確反映其對應變化關(guān)系的是
A.圖1,電解水
B.圖2,加熱碳和氧化銅的混合物
C.圖3,用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.圖4,向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過海水晾曬可得粗鹽.粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示.
根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是_______.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是______________.該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______________(填序號).
(3)在實驗過程中加入過量的NaOH溶液,其實驗目的是_______________.
(4)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是__________________________.
(5)實驗所得精鹽的質(zhì)量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是____________________________________________.
寫出其中的一個反應的化學方程式___________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質(zhì)。A的水溶液呈藍色,B中含有兩種元素,C是大理石的主要成分(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。請回答下列問題:(以上反應均在初中知識范圍內(nèi))
(1)分別寫出B、E兩種物質(zhì)的化學式B:_____;E:_____。
(2)F與A反應的化學方程式:_____。
(3)D轉(zhuǎn)化成C的實驗現(xiàn)象:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____②_____。
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是_________,該裝置的優(yōu)點是_____。
(3)已知濃硫酸可作為某些氣體的干燥劑,若要用裝置 A、E 和 F 制取一瓶純凈干燥的 氧氣,實驗時導管口連接的順序應是 a→_____ → _____→b(填字母序號)。
(4)某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇 烈,H 裝置中溶滾變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com