5．某地農(nóng)作物生長不旺盛：經(jīng)測定是缺少氮元素．如果需補充280kg氮元素．則需施用硫酸銨[（NH4）2SO4]化肥多少千克？若改用尿素[CO（NH）2]，則需多少千克？

分析 根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．

解答 解：補充280kg氮元素，需施用硫酸銨化肥的質(zhì)量為280kg÷（$\frac{14×2}{（14+1×4）×2+32+16×4}$×100%）=1320kg．
若改用尿素[CO（NH）2]，則需280kg÷（$\frac{14×2}{12+16+（14+1×2）×2}$×100%）=600kg．
答：需施用硫酸銨化肥1320kg；若改用尿素則需600kg．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖．試回答：
（1）寫出標號儀器的名稱：A鐵架臺，D漏斗．
（2）圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，裝置安裝存在一處的錯誤是漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁，這樣安裝會出現(xiàn)的后果是液體外濺．
（3）在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損，儀器本身不干凈（要求寫出兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)用如圖的裝置測定空氣中氧氣的含量．
（1）實驗操作中有如下步驟：
①將燃燒匙伸入廣口瓶中，并塞上塞子； 
②點燃燃燒匙的紅磷；
③用彈簧夾夾緊膠皮管； 
④燃燒完全后，松開彈簧夾．
正確的操作順序是（填序號）③②①④．
（2）可觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，冷卻后打開止水夾，集氣瓶內(nèi)液面上升約1/5
（3）燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么？
物理性質(zhì)難溶于水；化學(xué)性質(zhì)不支持燃燒．
（4）白磷燃燒的文字表達式為：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液體積小于100.0mL
B．用托盤天平稱取5.62 g 氯化鈉固體
C．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成無色無味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式．
①鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；
②過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③銅綠受熱分解Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
④銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
其中屬于分解反應(yīng)的是②③，屬于化合反應(yīng)的是①（用序號填寫）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．下列各組物質(zhì)（括號中的為少量雜質(zhì)）．可以通過先溶解后過濾的方法分離的是 （　�。�
A．食鹽（細沙）B．氯化鉀（二氧化錳）C．大米（細沙）D．鐵粉（硫黃粉）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．今天是學(xué)校實驗室的開放日，科學(xué)探究小組來到實驗室進行了如下實驗：

（1）小組成員準備練習(xí)制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了如圖實驗裝置、儀器和藥品．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用A（填字母標號）做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．某同學(xué)用E裝置收集氧氣，實驗完畢時沒有先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進入導(dǎo)管（水還沒有進入試管），為避免事故發(fā)生，你給這位同學(xué)的建議是先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈．
（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．B裝置在實驗前要先檢查氣密性，再裝藥品，請寫出檢驗方法：關(guān)閉分液漏斗開關(guān)，在導(dǎo)管上連接帶導(dǎo)管的橡皮管，把導(dǎo)管伸入水中，雙手緊捂錐形瓶，如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，說明裝置不漏氣．
（3）常溫下二氧化硫是一種無色的有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實驗室常用煙硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫．先用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是B（填“A”或“B”）：用裝置D收集二氧化硫時，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在b（填“a”或“b”）處，其目的是盡可能排盡集氣瓶中的空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)化學(xué)式書寫不正確的是（　　）
A．氯化鈉（NaCl2）B．氮氣（N2 ）C．水（H2O）D．氧化鋁（Al2O3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列微觀粒子中，帶正電荷的是C
A．原子      B．電子      C．原子核      D．質(zhì)子．

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同步練習(xí)冊答案