【題目】下列對(duì)物質(zhì)的說法正確的是

A. 溶液都具有導(dǎo)電性 B. 木頭和鐵都是易于導(dǎo)熱的物質(zhì)

C. 合金和合成纖維都是合成材料 D. 冰和銅都屬于晶體

【答案】D

【解析】A. 溶液中溶質(zhì)溶液水產(chǎn)生離子時(shí),溶液具有導(dǎo)電性;如果溶質(zhì)以分子形式分散,溶液不能導(dǎo)電; B. 木頭不易導(dǎo)熱,鐵是金屬,有良好的導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性,是易于導(dǎo)熱的物質(zhì);C. 合金是金屬材料;合成纖維、塑料、合成橡膠都是合成材料 D. 冰屬于晶體,銅不是晶體;晶體有整齊規(guī)則的幾何外形;晶體有固定的熔點(diǎn),在熔化過程中,溫度始終保持不變;選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】魚膽弄破后會(huì)使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減少這種苦味.用來洗滌的最佳物質(zhì)是( )

A. B. 純堿 C. 食鹽 D. 食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后再通入一氧化碳

B.實(shí)驗(yàn)過程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵

D.該反應(yīng)中,一氧化碳轉(zhuǎn)化為無毒無害的二氧化碳,故不需要尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置見圖甲,又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置見圖乙.化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)

【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?

【查閱資料】

1木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅Cu2O

2Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;_________

【實(shí)驗(yàn)探究】

1取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).

2按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水,此時(shí)停止加熱.

3待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的,充分反應(yīng)

紅色固體部分減少,溶為變

為色

猜想錯(cuò)誤

濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g

/

猜想正確

【評(píng)價(jià)反思】

1使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________寫出1條即可

2若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2_________

3在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A木柴劈成塊 B西瓜榨成汁 C.高粱釀成酒 D.冰雪化成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列合金投入足量的稀硫酸中,能完全溶解的是( )

A. 生鐵 B. 青銅 C. 硬鋁 D. 黃銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示。請(qǐng)回答:

(1)由圖一可知,20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為_______g;50℃時(shí)氯化鈉的溶解度______(填“>”或“<”)硝酸鉀的溶解度;

(2)如圖三所示,20℃時(shí),將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中某種物質(zhì)后,石灰水變渾濁,加入的物質(zhì)可能是下列中的_______(填字母)。結(jié)合圖二分析其原因是 _____________________。

A.氫氧化鈉固體 B.硝酸銨固體 C.冰塊 D.生石灰固體

(3)利用所學(xué)知識(shí)回答,打開汽水瓶蓋時(shí)有大量氣泡逸出,是因?yàn)?_________________,給冷水加熱,在水未沸騰之前,就有氣泡逸出,是因?yàn)?______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過多,可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用________來鑒別;

(2)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖解水的裝置:

(1)在圖的括號(hào)中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極_____(用“+”“-”表示)。

(2)與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是_____氣,正負(fù)兩極氣體的體積比是_________,質(zhì)量比是__________。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由________ 組成的。

(3)水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水體污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水體污染的是_____( )

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥; ② 不用含磷洗衣粉;

③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放; ④將海水淡化

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

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