6．生活中的下列變化過程發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．二氧化碳常用作氣體肥料B．用秸稈、糞便等發(fā)酵制得沼氣
C．凈水濾芯內(nèi)填充活性炭凈水D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳常用作氣體肥料過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、用秸稈、糞便等發(fā)酵制得沼氣過程中有新物質(zhì)甲烷等生成，屬于化學變化．
C、凈水濾芯內(nèi)填充活性炭凈水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨過程中有新物質(zhì)亞硫酸等生成，屬于化學變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．將過濾后的食鹽溶液蒸發(fā)制精鹽時，下列操作正確的是（　�。�
A．用玻璃棒不斷攪拌溶液，防止局部過熱使溶液飛濺
B．當有少量固體析出時，就應立即停止加熱
C．水分全部蒸干后，再停止加熱
D．水分全部蒸干后，再加熱片刻，確保干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附．沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化水程度最高的方法是蒸餾；除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾；
（2）可以通過加入活性炭來吸附水中有異味的物質(zhì)；
（3）如圖是電解水實驗裝置．下列關于電解水實驗的敘述中正確的是AD（填序號）
A．該實驗可證明水由氫元素和氧元素組成
B．試管a中收集的氣體是氧氣
C．試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2：1
D．在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．活潑金屬能與某些非金屬單質(zhì)、酸溶液，某些鹽溶液反應，其中金屬與酸溶液、某些鹽溶液屬于置換反應；非金屬單質(zhì)（如ⅧA中的Cl2、Br2和I2）與某些鹽溶液反應也有類似的規(guī)律．
（1）根據(jù)下列反應：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2；Br2+2KI═2KBr+I2．答下列問題：
①Cl2、Br2和I2的活潑性由弱到強的順序是I2＜Br2＜Cl2；
②下列化學反應能發(fā)生的是A（填序號）
A.2NaCl+I2═2NaI+Cl2　　　B.2KI+Cl2═2KCl+I2 C．Br2+2NaCl=2NaBr+Cl2
③査閱資料得知硫的活潑性比上述三種單質(zhì)都弱，請用一個化學方程式證明此結論：I2+Na2S=S+2NaI；
（2）已知F與Cl、Br和I為同一族元素，但F2與其它幾種元素的鹽溶液不能發(fā)生置換反應，卻能與水在常溫下發(fā)生置換反應，寫出該反應的化學方程式2F2+2H2O=4HF+O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗方法一定能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗方法
A檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B除去H2中混有的少量CO2通過足量的NaOH溶液，干燥
C將硬水軟化加入活性炭吸附，過濾
D配制50g5%的氯化鈉溶液稱量時將氯化鈉放在右盤
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關系如圖所示，其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B．“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應．則：
（1）E的化學式可能為NaOH；
（2）A與C反應的化學方程式可能是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應屬于復分解反應．（填寫基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．已知天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為CH4，下列關于甲烷的說法錯誤的是（　�。�
A．甲烷由碳、氫兩種元素組成
B．甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：4
C．一個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構成
D．甲烷的相對分子質(zhì)量為16

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中，與圖中漫畫情景符合的是（　�。�
A．該反應屬于復分解反應B．含金屬2的鹽可能是AgCI
C．金屬1和金屬2可能分別是鎂和銅D．金屬2一定不與稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．電解水時，取198g的水和2g的硫酸鈉，配制成溶液．通電一段時間后，生成氫氣4g．
（1）通電前硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%；
（2）實驗結束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）有多少克水發(fā)生了分解．

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