分析 (1)根據(jù)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫進行分析;
(2)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析;
(3)根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析;
(4)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(5)根據(jù)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳進行分析;
(6)根據(jù)汞和氧氣在加熱的條件下生成氧化汞進行分析;
(7)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析.
解答 解:(1)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(6)汞和氧氣在加熱的條件下生成氧化汞,化學(xué)方程式為:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;
(7)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
其中屬于化合反應(yīng)的是1、2、3、5、6,屬于分解反應(yīng)的是4、7.
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(6)2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;
(7)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
1、2、3、5、6,4、7.
點評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,可以說明黃銅的硬度比銅片大 | |
B. | 乙實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水能使酚酞變紅 | |
C. | 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性 | |
D. | 丁實驗中鐵絲劇烈燃燒,說明物質(zhì)的燃燒還受氧氣濃度因素的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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