【題目】下圖表示某反應(yīng)在催化劑 Pt/ Al 2 O 3 /Ba 表面進(jìn)行的過程,下列說法中正確的是
圖 1 圖 2
A.CO2、Al2O3 都屬于金屬氧化物
B.NO與O2生成NO2的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.NO和O2中氧元素化合價(jià)相同
D.圖 2 中有反應(yīng) NO2 +CON 2 +CO2 發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民青睞。請(qǐng)回答下列問題:
(1)自行車的大架、輪圈 等常使用的是合金,與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)是(答兩點(diǎn)) 。
(2)電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,所充電源是由普通民用電源供給,民用電源通常的能量來源可能是 ;
(3)鉛蓄電池中主要藥品為硫酸鉛(PbSO4)和水,充電時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成物為二氧化鉛、一種金屬單質(zhì)及硫酸,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)前后鉛元素的化合價(jià)有 種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同為1mol的物質(zhì),所含碳元素質(zhì)量最多的是
A. CH3COCH3 B. CH3COOH C. CH4 D. C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 (寫出其中一種原因即可),化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式(寫物質(zhì)名稱,下同)是 。
(2)圖2中流程探究的目的是 。
C操作,為了使木炭與氧氣完全反應(yīng),我的操作方法是 。
D操作得出的探究結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是
A. 產(chǎn)生黑色固體 B. 產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C. 產(chǎn)生大量白霧 D. 產(chǎn)生耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余)。A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體、E為黑色固體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B 、F 。
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ;
(3)反應(yīng)①的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;
(4)反應(yīng)③的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,表示氫元素表示氧元素表示碳元素,如圖是該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析,
(1)該物質(zhì)化學(xué)式可表示為 。(按碳、氫、氧的順序?qū)懀?/span>
(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(3)該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(4)9.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低能耗”、 “低廢水”、 “低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合“低碳”要求的是( )
A. 紙張雙面使用 B. 冬天將空調(diào)溫度調(diào)的很高
C. 循環(huán)使用生活用水 D. 減少使用一次性筷子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是 。
(2)若用B和D裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。D裝置驗(yàn)滿的方法是: 。
(3)用E裝置收集,開始收集氧氣的最佳時(shí)刻是: 。
(4)若選用F裝置代替C裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入。
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