8．某同學(xué)用下圖裝置制取氧氣，請回答：

（1）高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用②④或②⑤（填序號）；用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用①③⑤（填序號）；
（2）檢查裝置①氣密性的方法是將導(dǎo)管一端浸入水中，用手握試管外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生，松開手一會形成液柱，氣密性良好；
（3）裝置②試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水流到試管底部引起試管炸裂；
（4）若用裝置④收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫一種原因）：剛有氣泡冒出就立刻收集．

分析 根據(jù)已有的氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的知識以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答，氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，根據(jù)裝置氣密性的檢查方法解答即可．

解答 解：（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型反應(yīng)，選則②制取，氧氣的密度大于空氣，使用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣是固液常溫型反應(yīng)，可以使用①制取，要收集干燥的氧氣，可以使氣體通過濃硫酸干燥，再用向上排空氣法收集，故填：②④或②⑤，①③⑤；
（2）要檢查①的氣密性，可以將導(dǎo)管一端浸入水中，用手握試管外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生，松開手一會形成液柱，氣密性良好，故填：將導(dǎo)管一端浸入水中，用手握試管外壁，觀察到有氣泡產(chǎn)生，松開手一會形成液柱，氣密性良好；
（3）裝置②試管口要略向下傾斜，可以防止冷凝水流到試管底部引起試管炸裂，故填：防止冷凝水流到試管底部引起試管炸裂；
（4）用裝置④收集的氧氣不純，可能是剛有氣泡冒出就立刻收集的緣故，故填：剛有氣泡冒出就立刻收集．

點(diǎn)評 本題考查的是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的知識，完成此題，可以依據(jù)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物，并測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．已知：濃硫酸可作為干燥劑；草酸晶體（H2C2O4•2H2O ）的性質(zhì)見表：
熔點(diǎn)沸點(diǎn)熱穩(wěn)定性其他
101℃～102℃150℃～160℃升華100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O與 Ca（OH）2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀（CaC2O4）
（1）圖1是加熱裝置．

最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是c（填圖1裝置序號a、b、c）．不選另外兩裝置的原因是（說明不選的裝置的序號和對應(yīng)的理由）：①a，固體藥品熔化后會流到試管口．②b，冷凝水會倒流到試管底，造成試管破裂．
（2）圖2是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含CO、CO2的裝置．

①裝置A的作用是除去草酸蒸氣，防止對二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾，氣囊的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳，防止空氣污染．
②證明存在CO2的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．證明存在CO的現(xiàn)象是D中黑色固體變紅．
（3）為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如下方案：稱取一定量樣品，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差．由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低，排除儀器和操作因素，其可能原因：一氧化碳沒有全部與氧化銅反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
氧氣驗(yàn)滿		B．
取用液體藥品		C．
塞橡皮塞		D．
測定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A～E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他生成物均已略去，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．）
已知A、B、C、D、E均為化合物，其中E為造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：D+E：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)．
（3）寫出B的一種用途作干燥劑和消毒劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)家新?lián)Q了淋浴噴頭，從說明書上了解到該噴頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進(jìn)行了如下探究活動：
【查閱資料】①鉻（Cr）銀白色有光澤，在空氣中表面能生成抗腐蝕性致密氧化膜；
②鉻能稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色硫酸亞鉻（CrSO4）溶液…
③鋁銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色硫酸鋁溶液…
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色．無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是Al＞Cr＞Cu或AlCrCu
【回答問題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物（或污物）
（2）實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（3）甲同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸，也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，你認(rèn)為不可行（填“可行”或“不可行”）．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品是A1、CrSO4溶液、Cu[或Al2（SO4）3溶液、Gr、CuSO4溶液]．
【歸納】比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有：
①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱；
②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證．按如圖所示做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，若事先未在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水，可能出現(xiàn)的后果是生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；若實(shí)驗(yàn)中鐵絲未燃燒，造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是鐵絲上的銹沒有除凈；氧氣的純度不高；鐵絲沒有預(yù)熱（合理均可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，判斷這些粒子對應(yīng)的元素在周期表中位于同一周期的是（　�。�
A．①和②B．①和③C．②和③D．①、②、③都是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）氫H    （2）鋁Al      （3）氯Cl
（4）兩個氧原子2O（5）兩個二氧化碳分子2CO2（6）三個鎂離子3Mg2+
（7）空氣中含量最多的氣體N2 （8）能保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下：
（1）其中你認(rèn)為不可行的是D
A．Fe、Ag、CuSO4溶液              B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
（2）在上述（1）的B方案中能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有3個，寫出其中有藍(lán)色溶液生成的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案