如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請(qǐng)按要求填空：

（1）A處物質(zhì)類別是____。

（2）B處物質(zhì)類別是____及物質(zhì)示例是____。

（3）C處對(duì)應(yīng)的是___（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；D處對(duì)應(yīng)的是___變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】溫度達(dá)到40 ℃時(shí)，白磷便可燃燒。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230 mL，注射器中水的體積為50 mL，該裝置氣密性良好。

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖示連好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

(1)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式____________________________。

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是__________。

(3)待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴出來；②當(dāng)注射器中的水還剩下4 mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是___________________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題2 氧氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色 D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺到悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A. 蔗糖 B. 氧氣 C. 銅 D. 生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如下圖)的下列敘述，錯(cuò)誤的是

A. 試管甲中的氣體是氫氣

B. 試管乙中的氣體是氧氣

C. 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

D. 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題

水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水污染的是（　�。�

A. 工業(yè)廢水任意排放到護(hù)城河中

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥

C. 綜合治理城市污水

D. 海上油輪的原油泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案