16.食品安全至關重要.下列食品不會對人體健康造成危害的是( 。
A.利用地溝油制售的食用油B.添加三聚氰胺的奶粉
C.添加適量碘酸鉀的食鹽D.用工業(yè)酒精勾兌的白酒

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,地溝油中含有致癌物質,三聚氰胺是化工原料,食鹽中加入碘酸鉀能有利于補充人體所需的碘元素,工業(yè)酒精中含有甲醇,據(jù)此解答杰克.

解答 解:A、地溝油中含有致癌物質,對人體有害,故A不符合題意;
B、三聚氰胺是化工原料,不能用于添加奶粉中,故B不符合題意;
C、食鹽中加入碘酸鉀能有利于補充人體所需的碘元素,有益于人體健康,故C符合題意;
D、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有害,故D不符合題意;
故選C.

點評 本題考查了化學與人體健康的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.有兩份質量相等的固體A和B,A是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,B是純凈的氯酸鉀,將它們分別均勻加熱,則圖中關于放出氧氣的質量和時間的圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.銅器長期暴露在空氣中,其表面都生成了一層銅銹(又稱銅綠),某學習小組的同學想通過探究知道銅銹是什么物質

【作出猜想】小紅認為可能是Cu(OH)2;小剛認為可能是Cu2(OH)2CO3
【查閱資料】Cu(OH)2和Cu2(OH)2CO3在加熱時都能分解,產(chǎn)物均為氧化物
【實驗探究】同學們從銅器上取下適量的銅綠,放入如圖1裝置中,加熱后,發(fā)現(xiàn)試管口有水滴出現(xiàn),澄清石灰水會渾濁,同時試管內(nèi)生成黑色固體
【實驗分析】
(1)根據(jù)實驗結果可知,銅銹加熱分解的產(chǎn)物中有水、氧化銅、還有二氧化碳
(2)實驗后,小剛認為小紅的猜測是錯誤的,理由是氫氧化銅中沒有碳元素
(3)選擇器材時,小紅認為可將澄清石灰水改成一根在燒杯中點燃的蠟燭(如圖2),你認為這樣做好嗎?說明理由不可以,使蠟燭熄滅的不一定是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.寫出下列符號的意義:
(1)3Na+3個鈉離子  (2)CO2二氧化碳等
(3)O2-氧離子  (4)7N7個氮原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質中,按照單質、混合物、氧化物順序排列的是( 。
A.氮氣   天然氣  水蒸氣B.黃銅   硫酸  氧化銅
C.氨水   礦泉水   雙氧水D.金剛石  大理石  赤鐵礦石

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.請從下列物質中選擇填空(填字母序號)
A.鹽酸   B.二氧化碳    C.水   D.氫氧化鈣
(1)最常見的溶劑是C;
(2)可用于滅火的氣體是B;
(3)可用于清除CaCO3的是A;
(4)水溶液能吸收CO2的是D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.地球是太陽系行星中唯一被液態(tài)水覆蓋的星球.
(1)自然界的水需要經(jīng)過①沉降、②過濾、③吸附、④消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水).實驗室中進行②中的操作,須用到的三種玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)家庭中常用加熱煮沸 的方法降低水的硬度.
(3)愛護水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要愛護水資源.下列措施中,有助于防治水體污染的是C(填字母序號).
A.使用節(jié)水龍頭                 B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放     D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌滴灌.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
   液體的加熱
B.
     玻璃管套上橡皮管
C.
 讀取液體體積
D.
      液體的傾倒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.泉州市廣大市民積極響應2012年3月31日晚20:30~21:30全球號召熄燈一小時的活動,今年活動的主題是:每個人心中都有位環(huán)保家.與該活動的主要目的不相符的說法是( 。
A.節(jié)約能源B.減少溫室氣體排放
C.關注全球氣候D.欣賞城市夜景

查看答案和解析>>

同步練習冊答案