1.下列過(guò)程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是(  )
A.榨取果汁B.葡萄釀酒C.海水曬鹽D.石油分餾

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、榨取果汁過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、海水曬鹽過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、石油分餾過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.有一在空氣中暴露過(guò)的KOH固體,經(jīng)分析測(cè)知含有H2O,K 2CO3,KOH.取2克該樣品投入到10克36.5%的鹽酸中,反應(yīng)后,中和多余的鹽酸又用去3.65%的KOH溶液100克.計(jì)算:蒸發(fā)中和反的溶液能得到7.45克固體?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:請(qǐng)回答下列問題:
方案一:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4
方案二:Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4[Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]
(1)通過(guò)銅與濃硫酸的反應(yīng)可以看出,通常情況下不反應(yīng)的兩種物質(zhì),在改變濃度和溫度后,也可能發(fā)生反應(yīng).
(2)相對(duì)于方案二,方案一優(yōu)點(diǎn)是沒有污染物、原料的利用率高(填兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( 。
A.Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2OB.6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD.NaOH+HNO3═NaNO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用,波爾多液不能用鐵桶貯存,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A.“花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.過(guò)氧化氫分解--在化學(xué)變化中分子可以再分
C.鐵制品表面刷漆--可防止生銹
D.伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.鑒別下列各組物質(zhì)所用方法或試劑(在括號(hào)內(nèi))不正確的是( 。
A.棉線和羊毛線(點(diǎn)燃,聞氣味)B.過(guò)磷酸鈣和氯化銨(觀察顏色)
C.氧化銅粉末和鐵粉(稀硫酸)D.氫氧化鈉溶液和石灰水(稀鹽酸)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①一個(gè)硫酸根離子SO42-,②n個(gè)過(guò)氧化氫分子nH2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.配平下列化學(xué)方程式
(1)2Cu+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO
(2)1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案