觀察現(xiàn)象是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
A.木炭:發(fā)出紅光B.硫:發(fā)出淡藍色火焰
C.紅磷:產(chǎn)生白霧D.鐵:火星四射
D
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤.
C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,故選項說法正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。

A                     B                  C                D                 E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填代號,下同)         
集裝置為            。試管口放一團棉花的目的是                               ,用排水法收集完氧氣后,先要                      ,然后再                       。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為            ,向上排空氣法的收集裝置為              。
(4)收集氣體時,要等導(dǎo)管口氣泡               放出時才收集,原因是        
                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下面是實驗室常用的儀器

請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有_____________ (填序號,下同),稱量用到____________,滴加或取出少量液體用到______________。
(2)儀器③和⑤的名稱分別是_______________和_______________。
(3)用儀器①能否量取8.68ml溶液_________(填“能”或“否”),原因_____________________
____________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)(2012?昭通)如圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號a、b的儀器名稱:a: _________;b _________ .
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是 _________ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
(3)實驗室中選擇A和E制取和收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是 _________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)制取氣體,可用右圖裝置制取、干燥和收集的是
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B.2H2O22H2O+O2
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
D.2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(5.5分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同),收
集裝置是C或______。
(2)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。用該裝置制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣的一個突出優(yōu)點是                      
(3)小敏同學(xué)利用右圖來檢查裝置B的氣密性,先向錐形瓶中加水浸沒長頸漏斗末端,                 ,若錐形瓶中長頸漏斗下端有氣泡冒出,則氣密性好。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用集氣瓶可以完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ完成的實驗是             ,實驗Ⅱ的廣口瓶中裝入的試劑是       ,
(2)實驗室利用Ⅰ和Ⅲ的裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是                         ;
(3)實驗Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是                           ;
(4)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是                                                 
(5)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是         (填序號)。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有潤濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗氫氣中是否混有氨氣
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(11分)(2012?茂名)根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是: _________。
(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,則發(fā)生和收集裝置分別選 _________ 、 _________。ㄌ罹幪枺,相應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _________;若選擇A和C裝置制取氧氣,實驗開始前如圖E所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是 _________ ;若用C收集的氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量 _________ ,以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在常溫下,鎂和碘化合時,速度非常緩慢,如果滴加幾滴水,則反應(yīng)變得異常劇烈,形成美麗紫色煙霧。在這個反應(yīng)中,水是
A.氧化劑B.催化劑C.反應(yīng)物D.生成物

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同步練習(xí)冊答案