11．鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬．它與某些物質(zhì)的關(guān)系可以用如圖1表示：
（1）反應(yīng)①表示的是鐵在氧氣中燃燒，該反應(yīng)的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體．
（2）反應(yīng)②中，物質(zhì)A的化學(xué)式應(yīng)為FeCl2．
（3）反應(yīng)③中，物質(zhì)B 可能是CuSO4溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
（4）若用如圖2所示的裝置開展實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后能觀察到的主要現(xiàn)象是鐵絲生銹，試管內(nèi)液面上升．

分析 根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹進(jìn)行分析．

解答 解：鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹，所以
（1）反應(yīng)①表示的是鐵在氧氣中燃燒，該反應(yīng)的主要現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體；
（2）反應(yīng)②中，物質(zhì)A的化學(xué)式應(yīng)為：FeCl2；
（3）反應(yīng)③中，物質(zhì)B 可能是CuSO4溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；
（4）若用如圖2所示的裝置開展實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后能觀察到的主要現(xiàn)象是：鐵絲生銹，試管內(nèi)液面上升．
故答案為：（1）劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體；
（2）FeCl2；
（3）CuSO4溶液等合理均可，CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；
（4）鐵絲生銹，試管內(nèi)液面上升．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鐵的化學(xué)性質(zhì)，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)按要求填空：
（1）氖原子Ne；
（2）五氧化二磷P2O5；
（3）甲烷中碳元素的化合價(jià)$\stackrel{-4}{C}$H4；
（4）2N22個(gè)氮分子；
（5）2NH4+2個(gè)銨根離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如圖所示：

（1）搭建B裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前（選填（“前”或“后”）放置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出水中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)：
試驗(yàn)編號(hào)藥品甲乙丙丁
大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀
鹽酸（過(guò)量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸
Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
Ⅱ．若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)乙與甲對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）
Ⅲ．除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大�。ɑ蚍磻�(yīng)物的接觸面積）
（3）Ⅰ．研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快；濃鹽酸有揮發(fā)性．與甲比較，對(duì)丁分析正確的是ab（選填編號(hào)）
a．反應(yīng)更為劇烈                          b．最終反應(yīng)裝置中剩余物質(zhì)的質(zhì)量更小       
c．產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大        d．粉末狀大理石利用率更高
Ⅱ．如表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生．請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因．
目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因
制取二氧化碳塊狀大理石稀鹽酸A反應(yīng)物的接觸面積較小
制取氧氣粉末狀二氧化錳
3%的過(guò)氧化氫溶液		C通過(guò)分液漏斗控制液體滴加速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．NaOH+HNO3═NaNO3+H2OB．CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
C．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑D．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）圖中e、f儀器的名稱：e試管，f長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用發(fā)生裝置A（填字母A、B、C、D），反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管．
（3）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置不漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）．
（4）常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是C（選填下列說(shuō)法的序號(hào)）．
A．可以隨時(shí)加液      B．可以控制反應(yīng)速率    C．可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
（5）①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，若用D裝置來(lái)收集氫氣，在D裝置中裝滿水后氣體從h管通入（填“g”或“h”）．
②實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）54.3mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．若量取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．次氯酸（HClO）中氯元素化合價(jià)為（　�。�
A．-2B．+1C．0D．-1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如表中，除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法
A氧氣水蒸氣通過(guò)足量濃硫酸
B碳酸鈣氧化鈣高溫加強(qiáng)熱
C二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
D硫酸銅溶液硫酸亞鐵加入過(guò)量鐵粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）寫出你從圖中能得到的信息是a的溶解度隨溫度升高而增大（合理均可）．
（2）t1℃時(shí)30g  a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔坎荒埽ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保?br />（3）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是cba（填物質(zhì)序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一不定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量12g35g2g6g
反應(yīng)后質(zhì)量0g待測(cè)2g42g
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．丙物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
C．待測(cè)值為11g
D．在該反應(yīng)中，甲、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為2～7

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