請(qǐng)用化學(xué)方程式表示符合下列要求的反應(yīng)

（1）工業(yè)煉鐵過(guò)程中用一氧化碳還原氧化鐵：                                             

（2）CO2是一種寶貴的資源，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法，用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水：                                                   

（3）鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因：　                              

（4）雙氧水在二氧化錳催化劑作用下發(fā)生分解反應(yīng)：                                          


(1)3CO+Fe2O3         2Fe+3CO2    

   (2) CO2+2NH3= CO(NH2)2 +H2O 

   (3) Fe+ CuSO4==Cu + FeSO4

  （4）2H2O2          2H2O+O2↑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


路邊燒烤除污染環(huán)境外，在燒烤肉類(lèi)食品時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一種致癌物質(zhì)——苯并（a）芘（化學(xué)式C20H12）。有關(guān)苯并（a）芘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是                 （ ）

A．它由兩種元素組成              B．苯并（a）芘中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%

C．它屬于有機(jī)化合物              D．苯并（a）芘中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為20:12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是(  )

A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上

C．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是

A．原子是最小的粒子，不可再分              B．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子            D．鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　A．在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%

　 B．若二氧化碳在空氣中含量過(guò)高，則會(huì)引發(fā)酸雨

　C．過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　 D．干冰可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題

 


（1）寫(xiě)出a儀器名稱(chēng)                      

（2）利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                            ；若用C裝置來(lái)收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)                                  ，小心地把集氣瓶移出水槽，              放在桌面上。

 
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來(lái)制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                    ；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口                   ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（4）通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在，若二氧化碳過(guò)量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為       （填字母序號(hào)）

   A．4.4g       B．8.8g        C．13.2g       D．17.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義．下列四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是                                              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問(wèn)題：

（1）大量排放CO2會(huì)造成地球     ▲     ；

（2）從圖可知植物通過(guò)   ▲  會(huì)吸收CO2，并放出氧氣其方程式為：6CO2 + 6H2O    X + 6O2，X的化學(xué)式為  ▲   ．

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是(   )

A.NaNO3   NaCl   H2SO4

B.CaCO3   NaOH   Na2SO4

C.BaCl2   NaNO3   CuSO4

D.AgNO3   Na2SO4   NaCl

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