18．有NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種物質(zhì)的稀溶液，只用下列一種試劑即可一次性進(jìn)行鑒別的是（　　）
A．Na2O3溶液B．Ba（NO3）2溶液C．紫色石蕊試液D．酚酞試液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、Na2CO3與H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與Ca（OH）2反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，與NaOH不反應(yīng)；分別滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡的是H2SO4，產(chǎn)生白色沉淀的是Ca（OH）2，無(wú)明顯變化的是NaOH；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．
B、Ba（NO3）2溶液與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與NaOH、Ca（OH）2均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種溶液分別顯堿性、堿性、酸性，使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、藍(lán)色、紅色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種溶液分別顯堿性、堿性、酸性，使酚酞溶液分別顯示紅色、紅色、紅色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清，把我市建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的“國(guó)家生態(tài)園林城市”，你認(rèn)為下列措施不可行的是（　�。�
A．提倡綠色出行，減少尾氣排放B．把污水先處理，達(dá)標(biāo)后再排放
C．分類回收垃圾，就地露天焚燒D．大力植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．
（1）稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（2）小紅同學(xué)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．根據(jù)此變化曲線，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是a克時(shí)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)是HCl、NaCl（寫化學(xué)式）．
（3）小麗同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好中和，她取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．你認(rèn)為她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是滴加的稀鹽酸過(guò)量，酚酞試液也不會(huì)變色；若要探究上述反應(yīng)后的溶液是否恰好完全中和，可取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，再向試管中加入紫色石蕊試液（填藥品名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小新同學(xué)在查閱有關(guān)資料時(shí)無(wú)意間了解到：Mg與NH4Cl溶液能發(fā)生反應(yīng)，生成物中有一種是鹽，還有氣泡產(chǎn)生，為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究：
【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種．
【查閱資料】
①NH3+HCl═NH4Cl    ②NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
③NH3+CuO═3Cu+N2+3H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無(wú)HCl．

（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：
①A中觀察到溶液變紅色，證明有NH3；
②B中玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠證明有H2；
③濃硫酸的作用是吸收水蒸氣和氨氣．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽，NH3和H2．寫出化學(xué)方程式Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑．
【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在．請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說(shuō)法是否合理是（填“是”或“否”），理由是因?yàn)榘睔饽芎吐然瘹浞磻?yīng)生成氯化銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”是可持續(xù)發(fā)展的重保證，下列做法與之不相符的是（　　）
A．逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料
B．就地焚燒秸稈
C．開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/td>
D．減少使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氮原子2N．
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．
（3）由氫、氮、氧三種元素組成的鹽是NH4N03．
（4）碘酒中的溶劑C2H5OH．
（5）結(jié)構(gòu)示意圖如圖的粒子符號(hào)是S2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．木炭、甲烷和酒精屬于有機(jī)物
B．硝酸鈉、氯化銨和碳酸銨屬于氮肥
C．鈣和碘屬于人體必需的微量元素
D．不銹鋼、棉線和塑料屬于高分子合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
吸取液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
測(cè)定溶液的pH		D．
過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．將潔凈的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液觀察到現(xiàn)象是①鐵絲表面附著了一層紅色固體，②溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案