11．圖是實驗室常用的儀器．

（1）圖甲中儀器A的名稱是錐形瓶；
（2）實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的A和C（填序號）；
A．大理石        B．碳酸鈉          C．稀鹽酸         D．稀硫酸
（3）組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有CDG（填序號）；檢驗?zāi)硽怏w是不是二氧化碳的反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要制取干燥氣體（已知濃硫酸可以吸收某些氣體中的水分），發(fā)生裝置與圖乙裝置中的a（填“a”或“b”）連接．

分析 （1）熟記儀器名稱；
（2）實驗室中制備二氧化碳?xì)怏w，首先根據(jù)課本中有關(guān)知識選擇所需的藥品；
（3）根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)分析；
（4）首先根據(jù)課本中有關(guān)知識選擇所需的藥品和反應(yīng)裝置所需的儀器，然后再根據(jù)“長進(jìn)短出”的原則連接洗氣瓶進(jìn)行干燥．

解答 解：（1）儀器A是錐形瓶，故填：錐形瓶；
（2）在實驗室中制取二氧化碳通常需要用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸，故填：A；C；
（3）大理石是固體，稀鹽酸是液體，發(fā)生裝置選擇固液常溫型裝置．二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，故收集方法采用向上排空氣法．因此選擇的儀器除A和B外，還要選擇CDG，通常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：CDG；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）實驗室制取氧氣是用雙氧水（液體）和二氧化錳（固體），也不需要加熱，所用的藥品和反應(yīng)條件與實驗室制取二氧化碳相同的，所以裝置也是相同的；用濃硫酸做干燥劑，長進(jìn)短出，氣體通過濃硫酸效果最好．故填：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；a．

點評 從反應(yīng)的原理入手，選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑、儀器，并能按照實驗要求裝配好儀器，這是初中要求重點掌握的．但現(xiàn)在考試中考查實驗單一方面的知識很少，綜合實驗很多，這就要求平時在學(xué)習(xí)中一方面注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，另一方面還要注意綜合能力的培養(yǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便．根據(jù)如圖回答：
（1）屬于單質(zhì)的是④（只選填一種物質(zhì)編號，下同），屬于有機(jī)物的是②（或⑤）．
（2）通風(fēng)口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要氧氣（或空氣）．
（3）用分子的觀點解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題：

（1）B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是EA．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳．請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序為bhidcj；檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究學(xué)的重要工具．請根據(jù)表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）原子序數(shù)為16的元素的原子得到電子所形成的粒子的符號是S2-．H+核外電子數(shù)為0
（2）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同（任寫一點）．
（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd（填標(biāo)號）．
a．C和Ne    b．Be和Mg    c．Al和Si    d．F和Cl
（4）X3+與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號是Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）分解反應(yīng)：H2CO3=H2O+CO2↑．
（2）化合反應(yīng)：2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）復(fù)分解反應(yīng)：HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（4）非上述三種反應(yīng)類型的反應(yīng)：H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有二氧化碳?xì)怏w生成的化合反應(yīng)：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（2）有二氧化碳?xì)怏w參加的化合反應(yīng)：CO2+H2O═H2CO3．
（3）有二氧化碳?xì)怏w生成的分解反應(yīng)：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．水在直流電作用下分解：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
B．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
C．硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2↑
D．利用過氧化氫制取氧氣：H2O2 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$H2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實驗證明：在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有分子數(shù)相同．據(jù)此回答以下問題：
（1）分別寫出天然氣（主要成分是CH4）和液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒的化學(xué)方程式：①CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；②C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
（2）燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤�、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成．使用液化石油氣的用戶如果使用天然氣，必須對燃?xì)庠钸M(jìn)行改造．如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔�，改造后的燃�(xì)庠钆c原來相比，進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．利用如圖所示裝置可以完成多個實驗（氨氣、氯化氫氣體極易溶于水），其中對相關(guān)實驗的說法不正確的是（　�。�
A．若分液漏斗中裝蒸餾水，燒瓶中放足量的細(xì)鐵絲，則可粗略測定空氣中氧氣的含量
B．若分液漏斗中裝滴有石蕊試液的足量水，燒瓶中充滿HCl，燒杯中盛放足量的氫氧化鈉溶液，則可證明氫氧化鈉溶液可與鹽酸反應(yīng)
C．若分液漏斗中裝足量的氫氧化鈉溶液，燒瓶中充滿CO2，燒杯中盛放足量的澄清石灰水，則可證明氫氧化鈉溶液可與CO2反應(yīng)
D．若分液漏斗中裝足量的水，燒瓶中充滿NH3，燒杯中盛放無色酚酞試液，則可證明NH3的水溶液顯堿性

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同步練習(xí)冊答案