有一種物質(zhì)可能是硫酸鎂，也可能是硫酸鈣，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析其中含硫26.7％，則該化合物名稱是__________．

答案：硫酸鎂
解析：

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

33、小波在“化學(xué)氧自救器”的說(shuō)明書中看到“人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸能產(chǎn)生氧氣”，對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望．他與同學(xué)們一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

活動(dòng)Ⅰ：探究CO2與超氧化鉀（KO2）反應(yīng)確實(shí)可以生成O2．
查閱資料：超氧化鉀（KO2）能與CO2、H2O反應(yīng)生成O2；
未查到超氧化鉀（KO2）能否與HCl氣體反應(yīng)的資料．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．其中A裝置的作用是除去CO2中混入的HCl氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
．B裝置中盛放的液體藥品是
濃硫酸
．D裝置的作用是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（用化學(xué)方程式表示）．為了得出結(jié)論，最后還要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
將帶火星的木條伸入集氣瓶中
．

活動(dòng)Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣外還生成什么物質(zhì)？
老師提示：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的產(chǎn)物只有氧氣和某化合物．
做出猜想：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是什么？小波同學(xué)做出了三種猜
想：①是一種酸；②是一種堿；③是一種碳酸鹽．
通過(guò)分析，小英同學(xué)認(rèn)為猜想①和②是錯(cuò)誤的，她得出此結(jié)論的依據(jù)是
二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的酸或堿
．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證猜想③是正確的．

反思評(píng)價(jià)：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2CO2+4KO2═2K2CO3+3O2
．滴加稀鹽酸后，若不將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，就不能驗(yàn)證猜想③是正確的，其理由是
若超氧化鉀有剩余，加入鹽酸后會(huì)產(chǎn)生氧氣，也能觀察到有氣泡產(chǎn)生，不能證明樣品中含有碳酸鹽
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、今年2月中旬，茶亭街東西河下游七公里長(zhǎng)的內(nèi)河河面上漂浮著大量死魚．小海聞?dòng)嵑�，取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）觀察水質(zhì)的能見度，然后過(guò)濾．過(guò)濾時(shí)無(wú)需用到以下儀器中的
E
（用序號(hào)表示）．
A．漏斗B．燒杯C玻璃棒D．鐵架臺(tái)E．酒精燈
（2）取過(guò)濾后的水樣，用兩種不同類型的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，他們選用的物質(zhì)可能是
紫色石蕊試液
或
碳酸鈉溶液
．
請(qǐng)你任選上述兩種物質(zhì)中的-種，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

（3）若測(cè)得水樣顯酸性，往此水樣中加入Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀生成．則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是
H2SO4（或硫酸）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、今年2月中旬，我市茶亭街東西河下游七公里長(zhǎng)的內(nèi)河，河面上漂浮大量死魚．小亮聞?dòng)嵑�，取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）觀察水質(zhì)的能見度，然后過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)無(wú)需用到以下儀器中的
E
 （則序號(hào)表示）．
A．漏斗    B．燒杯    C玻璃棒    D．鐵架臺(tái)    E．酒精燈
（2）取過(guò)濾后的水樣．用兩種不同類型的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，他們選用的物質(zhì)可能是
紫色石蕊試液
、
碳酸鈉溶液
．
請(qǐng)你任選上述兩種物質(zhì)中的-種，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量水樣于試管中，滴入紫色石蕊試液
紫色變成紅色
水樣顯酸性
（3）若測(cè)得水樣顯酸性，繼此水祥中加入Ba（NO3）2溶液，有白包沉淀生成．則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是
H2SO4（或硫酸）
．
（4）面對(duì)內(nèi)河嚴(yán)重污染，有人建議：①對(duì)排入內(nèi)河的污水預(yù)先進(jìn)行治理；②將閩江水引入，把內(nèi)河的污水及污泥沖走，使此水變活；③使用成本低，效果好，不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理內(nèi)河．以上建議你不同意的是
②
 （填序號(hào)），理由是
會(huì)使下游的水受到污染
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、今年2月中旬，我市茶亭街東西河下游七公里長(zhǎng)的內(nèi)河，河面上漂浮大量死魚．小亮聞?dòng)嵑螅』厮畼雍屯瑢W(xué)們一起探究．
（1）觀察水質(zhì)的能見度，然后過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)無(wú)需用到以下儀器中的
E
（則序號(hào)表示）．
A、漏斗；B、燒杯；C、玻璃棒；D、鐵架臺(tái)；E、酒精燈
（2）取過(guò)濾后的水樣．用兩種不同類型的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，他們選用的物質(zhì)可能是
紫色石蕊試液
、
碳酸鈉溶液
．
請(qǐng)你任選上述兩種物質(zhì)中的-種，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

（3）若測(cè)得水樣顯酸性，繼此水祥中加入Ba（NO3）2溶液，有白包沉淀生成、則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是
H2SO4（硫酸）
．

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