【題目】(8分)在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行研究.
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】
(1)按如圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.此結(jié)論 (選填“合理”或“不合理”)
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式
分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學們設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入過量的 BaCl2溶液 | 該反應的化學方程式為 | |
(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入 ; | 固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì) |
(4)【反思交流】判斷實驗操作(1)中所加BaCl2溶液是否過量的方法
(5)【拓展應用】要除去實驗室部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì),可選擇適量的___(填字母)
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
【答案】(1)合理
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)白色沉淀 Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
無色酚酞 紅色
(4)在上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如沒有白色沉淀生成,則已過量。
(5)AC
【解析】
試題分析:發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道其中的碳元素會反應產(chǎn)生二氧化碳;白色沉淀為碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳,水和氯化鈣;取少量樣品溶于水,加入過量的BaCl2溶液,碳酸鈉會和氯化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀;將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入酚酞,如果變紅說明還有部分氫氧化鈉,因此是部分變質(zhì);判斷實驗操作(1)中所加BaCl2溶液是否過量的方法在上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如沒有白色沉淀生成,則已過量;要除去實驗室部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì),可選擇適量的Ba(OH)2溶液或者Ca(OH)2溶液,因為都會和碳酸鈉反應生成沉淀同時產(chǎn)生氫氧化鈉。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。不正確的說法是
A.該反應是化合反應
B.若消耗3g乙,則生成17g丙
C.丁可能是該反應的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是
A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
A.氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C.向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D.用兩份等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】X2+離子核外有28個電子,其相對原子質(zhì)量是65。則X原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為
A. 9 B. 5 C. 2 D. 0
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)同學們在初中化學實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)小張同學取待測液測得pH=10,他得出的關于溶液成分的結(jié)論是 。
(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液。
(3)小李同學對小張同學的結(jié)論提出疑問,并進行了以下實驗進行驗證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為 ,靜置,(寫出還需進行的操作及現(xiàn)象) 。
通過實驗,小李認為小張結(jié)論正確。
(4)二位同學給試劑瓶貼一新標簽:Na2CO3 。
(5)實驗結(jié)束后,同學們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3,你認為他們的理由是 。
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