12．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽
D．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液

分析 A、根據(jù)堿溶液能與二氧化碳等非金屬氧化物反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水．
C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，如與二氧化碳反應(yīng)；但堿溶液不能與一氧化碳反應(yīng)，不能吸收CO氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是碳酸鹽，也可能是碳酸鹽，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液，故選項(xiàng)推理正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體）等并能靈活運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的根據(jù)是NaCl的溶解與結(jié)晶平衡
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減少
D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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20．某煉鐵廠(chǎng)月產(chǎn)含鐵97%的生鐵112t，該廠(chǎng)需儲(chǔ)備含氧化鐵80%的赤鐵礦原料至少不低于多少t？

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7．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
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17．為了適應(yīng)市場(chǎng)的需求，超市里出售各種類(lèi)型的食鹽．如含碘鹽、高鈣鹽、低鈉鹽等．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋(píng)果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：
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（2）蘋(píng)果酸鈉鹽分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為48：5．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．隨著材料科學(xué)的不斷發(fā)展，新型的建筑材料已悄然走進(jìn)我們的生活．目前我市新建的樓房都采用塑鋼窗來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的鐵質(zhì)鋼窗．這種做法的優(yōu)點(diǎn)是什么？回答一條．塑鋼材質(zhì)會(huì)具有什么性質(zhì)，請(qǐng)你答出兩條．

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15．把干燥的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管，加熱制取氧氣，當(dāng)反應(yīng)不再發(fā)生后，冷卻、稱(chēng)量，得10.7克固體物質(zhì)．試計(jì)算：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法如下：
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（部分除以總體的百分?jǐn)?shù)）[（56×2）÷（56×2+16×3）]×100%=112÷160×100%=70%
已知H-1   N-14    Cl-35.5，求NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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