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下列屬于復合肥料的是

A. 硫酸銨 B. 硝酸鉀 C. 過磷酸鈣 D. 尿素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省“江淮名�！�2019屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：科學探究題

同學們發(fā)現一種“氮氣滅火裝置”，利用液氮(沸點為-196℃)產生大量氮氣來滅火。他們用氮氣進行如圖所示實驗，卻發(fā)現蠟燭未熄滅。

（査閱資料）氮氣密度略小于空氣；壓強不變時，氣體溫度越低，密度越大。

(1)結合氮氣性質分析，如圖蠟燭未熄滅的原因可能是______。

實驗1：探究氮氣能否用來滅火(所用容器均為隔熱材料，下同)

實驗編號

1-1

1-2

1-3

實驗內容

實驗現象

蠟燭持續(xù)燃燒

蠟燭緩慢熄滅

蠟燭熄滅

(2)實驗前有同學提出，由液氮汽化產生的氮氣溫度低，密度足夠大，會向下流動隔絕可燃物周圍的氧氣。依據實驗1判斷，這種假設______(填“成立”或“不成立”)。

(3)有同學根據實驗1提出新假設，氮氣滅火可能與可燃物周圍氮氣的含量有關�？赡苤С诌@一假設的實驗現象是______(填實驗1中的實驗編號)。

實驗2：探究滅火與氮氣含量是否有關

實驗編號

2-1

2-2

2-3

實驗內容

實驗現象

蠟燭沒有熄滅

蠟燭緩慢熄滅

______

(4)實驗2中，蠟燭所在位置氮氣含量最高的是______(填實驗編號)。

(5)推測實驗2-3的現象是______。

(6)反思實驗2，除氮氣含量外，影響蠟燭燃燒的其它可能因素是______。

(7)結合上述實驗，下列關于“氮氣滅火裝置”使用的說法中，合理的是______(填字母序號)。

A 從高處向低處噴灑使用

B 可燃物火焰熄滅后，還需持續(xù)通氣一段時間

C 在有少量排氣口的封閉空間中使用時，效果好于開放空間

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019年屆九年級下學期自主招生模擬試卷化學試卷 題型：單選題

要將待提純的物質中雜質(括號內為雜質)除去，所用試劑和方法均正確的是（ ）

選項

待提純物質

選用試劑

操作方法

A

CuCl2(MgCl2)

鎂片

過濾

B

CaO(CaCO3)

鹽酸

蒸發(fā)

C

Cu(Fe)

稀硫酸

過濾

D

FeCl3溶液(鹽酸)

氫氧化鈉溶液

滴加

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，留在濾紙上的物質是

A. Cu B. Cu和Al C. Zn和Cu D. Cu、Al和Zn

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

能一次性鑒別NaCl、BaCl2、Na2CO3三種無色溶液的試劑是

A. 稀硫酸 B. 鹽酸 C. 石灰水 D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學試卷 題型：計算題

小明同學分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量�，F取13.4g固體，全部溶于96.6g水中，向所得的混合物溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關系。請計算： （寫計算過程）

（1）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質量是多少_______？

（2）樣品中氯化鈉的質量是多少_______？

（3）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，過濾，所得溶液中溶質質量分數是多少_______？

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科目：初中化學 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學試卷 題型：簡答題

金屬資源不是取之不盡、用之不竭的。節(jié)約和保護金屬資源已經刻不容緩，請你寫出兩點保護金屬資源的措施？________若誤食了可溶性的鋇鹽、汞鹽等重金屬鹽，應服用什么解毒________?

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科目：初中化學 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中不正確的是 （ ）

A. 檢驗二氧化碳氣體 B. 監(jiān)控氣體的流速

C. 稱取10.5g的氯化鈉固體 D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑。一包是檸檬水晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。為確定白色粉末的化學成分進行了以下探究：

（提出猜想）猜想1：碳酸鈉；猜想2：碳酸氫鈉；猜想3：碳酸鈉和碳酸氫鈉

（查閱資料）①碳酸鈉溶液，碳酸氫鈉溶液均呈堿性；

②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉，水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

（實驗探究）小亮，小剛分別對有關猜想設計方案并進行實驗：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

小亮

將白色粉末溶于水后pH試紙測定其酸堿度。

pH__________（填“＞”或“＜”或“＝”）7。

溶液呈堿性，猜想1成立。

小剛

用右圖所示的裝置進行實驗。

試管A中有水珠產生，試管B中液體變渾濁。

猜想2成立，試管B中反應的化學方程式為__________。

（實驗質疑）

（1）小紅認為小亮的實驗結論不正確，理由是__________。（用文字敘述）

（2）小明認為小剛的實驗并不能得出猜想2成立，理由是__________。（用文字敘述）

（實驗探究2）

為了進一步確定白色粉末的化學成分，小威稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳質量為mg。通過計算并分析實驗數據確定猜想3成立，則m的取值范圍為__________（計算結果用分數表示）。

（結論分析）

探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉。那么你認為白色粉末中的碳酸鈉是如何產生的？寫出產生碳酸鈉的化學方程式__________。

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