（2014重慶）最近新聞報(bào)道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是

A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2

D

【解析】

試題分析：空氣中二氧化碳的含量增加，會(huì)像溫室的玻璃一樣將地球罩起來，使地球表面的溫度升高，冰雪消融，而氧氣、氮?dú)�、二氧化硫都沒有這樣的性質(zhì).

考點(diǎn)：溫室效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是

A．NO2：“2”表示兩個(gè)氧原子

B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉原子

C．：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D．2OH-：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)A試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A.木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)燃燒 B.化學(xué)反應(yīng)中，原子都失去最外層電子

C.化學(xué)反應(yīng)往往都伴有能量變化 D.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014漳州）圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，用“﹣”連接的兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法不正確的是

A．甲可以為鹽

B．乙只能是氧化物或酸

C．丙只能是金屬單質(zhì)、鹽或堿

D．其中一個(gè)反應(yīng)能同時(shí)生成兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014重慶）小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D.一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014重慶）今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑 C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西岐山縣初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，所選用的收集裝置是E

或 （填字母序號(hào)，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西岐山縣初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語中，正確的是

A．2個(gè)氧分子：2O B．一氧化碳：Co

C．3個(gè)鈉離子：3Na+ D．氧化鈉：NaO

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，試回答：

（1）X的值為 。

（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似 (填序號(hào))。

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