A. | 開發(fā)新能源,如利用太陽能熱水器等 | |
B. | 盡量使用一次性筷子和餐具以防傳染病 | |
C. | 在外就餐時(shí),把沒吃完的剩菜打包帶走 | |
D. | 多步行和騎人力自行車,減少自駕汽車 |
分析 根據(jù)低碳的意義進(jìn)行分析,低碳就是減少二氧化碳的含量,可以從二氧化碳的生成和消耗進(jìn)行分析
解答 解:A、開發(fā)新能源,如利用太陽能熱水器等,能減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,符合低碳理念;
B、盡量使用一次性筷子和餐具以防傳染病,加大樹木的砍伐,從而減少二氧化碳的消耗,不符合低碳理念;
C、在外就餐時(shí),把沒吃完的剩菜打包帶走,節(jié)約食品,節(jié)約糧食;符合低碳理念;
D、多步行和騎人力自行車,減少自駕車,從而減少二氧化碳的排放,符合低碳理念.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的生成和消耗,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)與安全: 重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒 煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥,嚴(yán)禁煙火 | C. | 化學(xué)與健康: 食用新鮮黃瓜--可大量補(bǔ)鈣 人體缺鐵--易患貧血病 |
B. | 化學(xué)與生活: 水中有異味--用活性炭吸附 鑒別純棉織物和純毛織物--灼燒聞氣味 | D. | 化學(xué)與材料: 塑料、橡膠--都屬于有機(jī)高分子材料 生鐵、黃銅--都屬于金屬材料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的質(zhì)子數(shù)是16 | B. | 硫原子核外有3個(gè)電子層 | ||
C. | 當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽離子 | D. | 在化學(xué)變化中,硫原子易得電子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14g碳與32g氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成的二氧化碳的質(zhì)量為46g | |
B. | 聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)元素守恒推出聚乙烯由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 50 mL 36%的鹽酸用50mL水稀釋,根據(jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18% | |
D. | 水電解生成H2和O2的分子數(shù)比為2:1,根據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 鎂粉用于制作照明彈 | ||
C. | 小蘇打用于治療胃酸過多 | D. | 熟石灰用于改良酸性土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com