【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是(
A.木炭
B.鐵絲
C.蠟燭
D.紅磷

【答案】B
【解析】解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項正確.
C、蠟燭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤.
D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤.
故選B.
A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是(
A.KCl
B.NH4Cl
C.KNO3
D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該珍惜水、愛護水,下列做法不利于保護水資源的是(
A.使用節(jié)水型馬桶
B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.大量開采地下水
D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗內(nèi)容回答問題。

A B C
(1)圖A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, , 放出大量的熱,有黑色固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)圖B裝置用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,除圖中所示的方法外,在實驗室中氧氣還可用 (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)方法制取。
(3)用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應(yīng)制CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;并驗證CO2有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無其他明顯現(xiàn)象。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案合理的是 (填序號)。
① 取少量燒杯中液體滴加無色酚酞
② 取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
③ 取少量燒杯中液體滴加足量石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列情況下所采取的滅火方法中,不恰當?shù)氖牵?/span>
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.電器因短路起火時,用水澆滅
C.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋
D.撲滅森林火災(zāi),用設(shè)置隔離帶的方法使森林中的樹木與燃燒區(qū)隔離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說法中不正確的是(
A.溶液都是無色透明的
B.溶液一定是混合物
C.溶液都是均一、穩(wěn)定的
D.溶液都是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下圖裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),反應(yīng)方程式為 。
(3)實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為 。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。
①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2X,X的化學(xué)式為: 。
②制取并收集NH3 , 應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是。
③NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的(填序號)。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)燃燒條件的探究實驗,回答問題:
實驗?zāi)康模候炞C燃燒需要的條件
實驗設(shè)計與實施:
實驗一:用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒,而蘸水的棉花不燃燒.
實驗二:①取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈的火焰上加熱,觀察到乒乓球碎片和濾紙碎片均能燃燒.
②從乒乓球和濾紙上各剪下同樣大小的一小片,如圖所示放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片中部,觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)銅片上的乒乓球碎片比濾紙片先燃燒.
實驗三:取兩只小蠟燭和一只燒杯,將兩只蠟燭分別點燃后平放在實驗臺上,將其中一只蠟燭用燒杯罩住,觀察到
實驗結(jié)論:實驗一的現(xiàn)象說明,燃燒需要;實驗二中第②步實驗中觀察到的現(xiàn)象說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點 ;此實驗驗證的燃燒的條件是
實驗三驗證的燃燒的條件是可燃物要與氧氣(或空氣)接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.

(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的溶液,然后完成乙同學(xué)的實驗,得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果.

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