Question

4．某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是玻璃棒（填名稱）；
（2）小明按圖2的操作稱取氯化鈉，小明發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是砝碼與藥品位置放反了；按照她的方法稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為12g；
（3）小明所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%（水的密度為1g/cm³）．
（4）會導致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不準確的選項有哪些ABC（可多選）
A、食鹽中有雜質(zhì)               B、稱量時使用了生銹的砝碼
C、用量筒量取水時，仰視讀數(shù)    D、配制完成后移取液體時有部分濺出．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟，分析解答需要的儀器．
（2）根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷；如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進行計算．
（3）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%，進行分析解答．
（4）溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大（或小），則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大（或�。┗蛉軇┵|(zhì)量偏�。ɑ虼螅�，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

解答 解：（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒．
（2）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了．
若按圖2操作，由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10g+5g-3g=12g．
（3）該實驗小組原計劃所取氯化鈉的質(zhì)量為15g+3g=18g；量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示（即量取水的體積為82mL=82cm³，其質(zhì)量為1g/cm³×82cm³=82g），則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{18g}{18g+82g}$×100%%=18%．
（4）A、食鹽中有雜質(zhì)，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小．
B、稱量時使用了生銹的砝碼，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大．
C、用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏�。�
D、溶液具有均一性，配制完成后移取液體時有部分濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．
故答案為：（1）玻璃棒；（2）砝碼與藥品位置放反了；12；（3）18%；（4）ABC．

點評 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵．