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18．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．將地瓜由塊狀切成絲狀B．切過水果的水果刀未處理而生銹
C．二氧化碳變成干冰D．工業(yè)制取氧氣

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、將地瓜由塊狀切成絲狀過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、切過水果的水果刀未處理而生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
C、二氧化碳變成干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、工業(yè)制取氧氣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選：B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　�。�
A．剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
B．配制一定濃度的溶液，量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏低
C．用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH，一定會使結果偏低
D．量筒只能用來量取液體體積，不能做反應容器

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．用質量比為3：1的氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，充分加熱完全反應后，剩余固體混合物中二氧化錳的質量分數比原來的（　　）
A．變小B．變大C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中隱含有化學變化的是（　�。�
①千里冰封，萬里雪飄  
②白玉為床，金作馬  
③野火燒不盡，春風吹又生  
④爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇  
⑤夜來風雨聲，花落知多少  
⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．
A．②④⑥B．①③⑤C．③④⑥D．①③④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．為了探究分子的運動性，小強進行下面的實驗：
步驟一：如圖1所示：

（1）實驗（3）中，濾紙條的變化情況是：滴加酚酞試液時無明顯現象，再滴加氨水時變紅色．
（2）分析上面三個實驗的現象，簡單解釋濾紙變紅的原因？氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
步驟二：小強用剪刀在濾紙上剪取一條長濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進試管里．最后用蘸有濃氨水的棉花團塞住試管（如圖2所示）觀察現象．
（3）上面實驗觀察到的現象是滴有酚酞試液的濾紙條由左向右依次變紅色，說明分子是不斷運動的．
該實驗還說明濃氨水的物理性有易揮發(fā)．步驟一在整個探究實驗中所起的作用是對比．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．人類的生產和生活都離不開金屬．
（1）生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素．用鋁壺燒水主要利用鋁良好的導熱性．
（2）鋁具有很好抗腐蝕性的原因4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如圖是汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖，請按下列要求填空．

①圖中體現了在化學反應前后一定不變的是ABD（填序號）
A．元素種類         B．原子種類      C．分子數目        D．原子數目
②圖中發(fā)生反應的化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是（　�。�
A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大
B．乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水能使酚酞變紅
C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D．丁實驗中鐵絲劇烈燃燒，說明物質的燃燒還受氧氣濃度因素的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．下列各圖是同學們所熟悉的實驗裝置，請根據題目要求回答有關問題：

（1）寫出儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室若用KMnO4 藥品選擇B裝置制備氧氣，裝置還需要改進部分是需要試管口處放一團棉花，另需要收集一瓶氧氣完成鐵絲燃燒實驗，選用的裝置是F （填字母）．
（3）在實驗室里若選用A、C裝置制取二氧化碳氣體，其反應原理可用化學方程式表示為2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．

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