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從一杯稀硫酸的上部取出一些測得它的密度是8.9g?ml-1,再從它的下部取出一些測得密度值應是( 。
A、等于8.9 g?ml-1
B、小于8.9 g?ml-1
C、大于8.9 g?ml-1
D、小于或大于8.9 g?ml-1
考點:溶液的概念、組成及其特點
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;均一性是指各部分的性質完全相同.
解答:解:由于溶液是均一的,各部分性質都相同,上部的密度與下部溶液的密度完全相同.
故選:A.
點評:本題很簡單,充分理解溶液的本質特征是解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是化學實驗中常用到的裝置,請根據(jù)你所了解的知識填空
(1)寫出圖中所標儀器的名稱.
(a)
 
(b)
 
(c)
 

(2)若加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇(用序號表示,下同)
 
,收集裝置可選擇
 
,實驗過程中大致有以下六步操作,正確操作的順序是
 
(用序號表示)
a將高錳酸鉀裝入試管中,在管口加一團棉花,再旋緊帶導管的橡皮塞,固定在鐵架臺上  b.檢查裝置的氣密性  c.點燃酒精燈,給試管加熱
d.用排水法收集  e.熄 滅酒精燈    f.將導管從水中取出
該反應的文字表達式(或符號表達式)為:
 

(3)氧氣的驗滿方法是用
 

(4)實驗室用過氧化氫溶液(雙氧水)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 

該裝置還可以用來制取二氧化碳氣體,制取二氧化碳氣體的文字表達式(或符號表達式)為
 
,應選用的收集裝置是
 
.檢驗二氧化碳的方法是
 

(5)實驗室用金屬鋅粒與稀硫酸溶液反應制取氫氣,已知在通常狀況下氫氣是最輕的氣體又難溶于水,則制取和收集氫氣可把裝置
 
 
連接.(用序號表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者實驗失。铝袑嶒灢僮鞯南群箜樞虿徽_的是(  )
A、制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性,后添加藥品
B、測定溶液pH,先將試紙潤濕,后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,并與標準比色卡比較
C、稀釋濃硫酸時,先在燒杯中加入水,后倒入濃硫酸并用玻璃棒攪拌
D、點燃氫氣等可燃性氣體時,先檢驗氣體純度,后點燃氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

能由金屬和鹽酸直接反應制得的鹽是( 。
A、MgCl2
B、AgCl
C、CuCl2
D、FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是( 。 
A、①③B、①②C、只有③D、①④

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗操作考查時,要求考生配制50g 5%的NaCl溶液,所給儀器都會用到的一組是(  )
A、膠頭滴管  玻璃棒  燒杯 漏斗
B、托盤天平  燒杯    量筒   玻璃棒
C、量筒   燒杯   托盤天平  試管
D、酒精燈  量筒   托盤天平  燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途中,主要應用其化學性質的是( 。
A、紅磷燃燒用作煙霧彈
B、用干冰進行人工降雨
C、用銅絲做導線
D、氮氣用作糧食瓜果填充氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、分子是保持物質化學性質的最小粒子
B、任何物質都是由分子構成的
C、由同一種元素組成的物質不一定是單質
D、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,下列裝置中,收集二氧化碳最好用下圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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