【題目】不能用鐵制容器盛稀鹽酸，是因?yàn)?/span>_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______．

【答案】 鐵制容器和稀鹽酸反應(yīng)而被腐蝕 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑

【解析】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，故鐵制容器和稀鹽酸反應(yīng)而被腐蝕，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列做法不正確的是（ ）

A. 炒菜時(shí)油鍋著火，可以立即蓋上鍋蓋

B. 廚房?jī)?nèi)聞到較濃的煤氣味，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

C. 家用電器著火，應(yīng)立即用水撲滅

D. 如果不小心灑在桌面的酒精著火，可以立即用濕布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A端電極為極（填“正”或“負(fù)”）．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明到醫(yī)院檢查完身體后，醫(yī)生建議他多吃蔬菜和水果，請(qǐng)判斷醫(yī)生讓他主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)生鐵和鋼都是___________的合金，但鋼的性能比生鐵優(yōu)越，主要是因?yàn)殇摰暮剂勘壬F___________；(填“高”或“低”)

(2)鐵在__________中易生銹，鐵銹的成分很復(fù)雜，主要是(寫(xiě)化學(xué)式)___________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(　　)

A. 軟水 B. 新鮮空氣

C. 含有少量浮冰的蒸餾水 D. 可口可樂(lè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a．b．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號(hào)，下同），收集裝置是 ． 檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 ．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是（填序號(hào)），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（5）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題

（1）在A，B，C，D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；屬于同種元素的是；屬于離子的是 ．
（2）對(duì)圖E中提供的信息理解不正確的是 ．
A.屬于非金屬元素
B.質(zhì)子數(shù)為20
C.元素符號(hào)為Ca
D.相對(duì)原子質(zhì)量為40.08．

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