我國海岸線長達3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)的前景十分遠大.
(1)我國海鹽年產量3千多萬噸,居世界第一位,目前從海水中提取實驗的方法主要為“鹽田法”,生產流程如下:
在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項中的 .(填選項序號)
①潮汐能 ②生物能 ③電能 ④太陽能 ⑤化學能
(2)金屬鎂廣泛應用于生活、生產和國防工業(yè),從鹵水中提取鎂的過程如圖所示:
在上述轉化過程中,①處發(fā)生的反應屬于 復 反應.(填“中和”“復分解”“氧化”“化合”“分解”之一)
(3)海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素.KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
①t1℃時,KCl飽和溶液的溶質質量分數(shù) KNO3飽和溶液的溶質質量分數(shù);(填“大于”“小于”“等于”之一)
②已知20℃時,KNO3的溶解度為31.6g;80℃時,KNO3的溶解度為169g,在20℃時,向盛有200g水的燒杯中加入80gKNO3,充分溶解,得到該溫度時KNO3的 (填“飽和”“不飽和”之一)溶液,若使燒杯內物質緩慢升溫至80℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質與溶劑的質量之比為 .(填最簡整數(shù)比)
考點:
對海洋資源的合理開發(fā)與利用;固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系;反應類型的判定.
專題:
常見的鹽 化學肥料.
分析:
(1)根據(jù)太陽能是取之不盡用之不竭的清潔能源進行分析;
(2)根據(jù)①處發(fā)生的反應是氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣進行分析;
(3)①根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線進行分析;
②根據(jù)20℃時,KNO3的溶解度為31.6g;80℃時,KNO3的溶解度為169g進行分析.
解答:
解:(1)太陽能是取之不盡用之不竭的清潔能源,所以在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā),主要是利用了太陽能,故選:④;
(2)①處發(fā)生的反應是氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,屬于復分解反應;
(3)①通過分析溶解度曲線,可以看出,t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以KCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)大于KNO3飽和溶液的溶質質量分數(shù);
②20℃時,KNO3的溶解度為31.6g;80℃時,KNO3的溶解度為169g,在20℃時,向盛有200g水的燒杯中加入80gKNO3,溶解的硝酸鉀為63.2g,所以得到該溫度時KNO3的飽和溶液,若使燒杯內物質緩慢升溫至80℃,在該溫度下,固體全部溶解,所以最后所得溶液中溶質與溶劑的質量之比為80g:200g=2:5.
故答案為:(1)④;(2)復分解;(3)①大于;②飽和;2:5.
點評:
本題主要考查了海水綜合利用的知識,難度不大,需要找準考查的知識點,即可正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B. 向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液變紅
C. 把打磨過的鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時間后取出,鋁片上覆蓋一層紅色物質
D. 細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋰電池是新型的高能電池,質量輕、電容量大,頗受手機、電腦等用戶的青睞.某種鋰電池的總反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2.以下說法錯誤的是( )
| A. | 該反應中Li的化合價發(fā)生了變化 |
| B. | MnO2中錳元素的化合價為+4價 |
| C. | LiMnO2屬于氧化物 |
| D. | 該反應屬于化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某初中化學社團﹣﹣“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩.下面是他們以“化學與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄:
活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后.通過小組討論,同學們認識到:
① 、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是 .
②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以,開發(fā)和利用風能、 等新能源成為越來越迫切的要求.
③人們將化石燃料通過化學工藝可以制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料和合成橡膠等.其中,塑料屬于 材料.隨意丟棄會造成“白色污染”.
活動2:同學們展示了各自收集到的關于“化學物質與健康”的相關資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加碘食鹽等.并針對“化學制品對人體有益還是有害”展開了激烈的辯論,從而認識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起 ;還認識到一氧化碳、甲醛等物質對人體健康的危害.通過這樣的社團活動,大家形成了“保護自然,關愛生命”的共識.
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的問題.
(1)充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示,則 燃燒對環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質量為 (假設硫元素完全轉化為SO2).
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,pH 5.6(填寫“<”、“>”或“=”)的降雨稱為酸雨,在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是 ,石灰水與SO2反應的化學方程式為 (SO2和堿反應與CO2相似).
(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉化器可將污染物CO,NO轉化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,請根據(jù)“在化學反應過程中有元素化合價變化的化學反應,叫做氧化還原反應”判斷,該反應 (填寫“是”或“不是”)氧化還原反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關水的敘述正確的是( 。
| A. | 用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水 | B. | 只能用水做溶劑 |
| C. | 過濾能除去河水中所有雜質 | D. | 水蒸氣是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是( 。
| A. | 用過濾的方法可以使硬水軟化 |
| B. | 用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化 |
| C. | 可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水 |
| D. | 水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關水和溶液的知識是初中化學的重要內容.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:
(1)自來水廠凈水的主要過程是沉淀、 、吸附、消毒,其中屬于物理變化的是 .
(2)軟化硬水的方法:家庭中常用 法,實驗室中常用 法.
(3)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜默并冷卻至原來溫度.下列有關反應后溶液的說法正確的是 .
a.溶質質量增加 b.溶劑質量不變
c.溶液中溶質質量分數(shù)不變 d.溶解度增大.
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科目:初中化學 來源: 題型:
無錫市某日的空氣質量日報如下表:
項目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質量級別 | 空氣質量 |
Ⅱ | 良 | ||
可吸入顆粒物 | 65 | ||
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列情況對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是( )。
A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒垃圾
C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料
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