下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C．使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量
D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）不變，故選項說法錯誤．
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法正確．
C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成氧氣的質(zhì)量，故選項說法錯誤．
D、不是任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸，不需要使用催化劑，故選項說法錯誤．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是
A．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
B．單質(zhì)中只含一種元素，只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
C．有機(jī)物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D．活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．氣態(tài)I2與固態(tài)I2都能使淀粉變藍(lán)色，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B．水在通電條件下生成氫氣和氧氣，說明分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化
C．加熱的鐵絲在空氣與在純氧中現(xiàn)象不同，是因為氧氣的純度不同
D．大自然有自凈作用，所以人類不用擔(dān)心環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用KClO3制取氧氣時下圖各圖象中能正確表示反應(yīng)中MnO2在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%隨時間t變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀，其中a份為純凈氯酸鉀，在b份中混入二氧化錳，分別同時加熱，下列放出氧氣質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖象中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中MnO2是催化劑
B．反應(yīng)前后Mn元素的化合價發(fā)生了改變
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D．生成物L(fēng)iMnO2為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中
______
______
【結(jié)論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率，故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____．
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；②重復(fù)實驗二的步驟；③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行______，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
【討論】如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．對于如下反應(yīng)：KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑，說法中錯誤的是
（　�。�
A．此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B．此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．KMnO4與K2MnO4中含有相同的原子團(tuán)
D．二氧化錳屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是______，屬于氧化反應(yīng)的是______，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是______，屬于分解反應(yīng)的是______．
A．碳酸→二氧化碳+水B．酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C．鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵 D．氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣．

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