【題目】某同學(xué)取一塊石灰石樣品(成分為碳酸鈣及20%的不含鈣的雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))研碎后忘記稱量而直接煅燒一定時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為103g,向其加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,恰好完全反應(yīng)后共用去500g稀鹽酸,則已分解的碳酸鈣質(zhì)量占原樣品質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 40% B. 50% C. 60% D. 80%
【答案】B
【解析】解:設(shè)碳酸鈣的總質(zhì)量為x,則由: CaCO3 CaO+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑得出:
CaCO3~2HCl
100 73
x 500g×14.6%
解得:x=100g
總混合物的質(zhì)量為:100g÷(1-20%)=125g
高溫煅燒是生成的二氧化碳的質(zhì)量為:125g-103g=22g,
設(shè)分解的碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3 CaO+CO2↑
100 44
y 22g
解得:y=50g
分解的碳酸鈣質(zhì)量占原碳酸鈣質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=50%。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀鹽酸,溶液pH與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系
B. 將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉,分別放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成的氫氣與反應(yīng)時間關(guān)系
C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵,固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2℃時,用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液,得到乙溶液的質(zhì)量大于甲
C. 將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D. 將甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,甲析出的晶體多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示,請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 95.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)10℃時,131g飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為_____。
(2)如圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_____(填字母序號)。
A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.硝酸銨固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以白云石(主要成分為 MgCO3·CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下:
已知:MgCO3 MgO+CO2↑;CaCO3 CaO+CO2↑。
請回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是___________,實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)根據(jù)流程,“輕燒”溫度不應(yīng)超過______℃,“輕燒”后的固體主要成份是_____。
(3)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中,表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式,現(xiàn)如今微信,QQ等都充斥著大量的表情包,請根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問題。
(1)表情包2是游泳健將傅園慧,泳池中常加入硫酸銅,其作用是________________。
(2)表情包3中洗發(fā)水不能吞食,洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了_____(填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理。
(3)表情包4中小兔嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有_____性。
(4)表情包6為廣口瓶,下列藥品適宜用廣口瓶存放的是_____。
a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵原理。
(1)加熱氧化鐵前要先通一會兒純凈的一氧化碳,其目的是_____;
(2)方框中連接的是裝置C和D,導(dǎo)管接口的正確順序為a→_____→_____→e。
(3)裝置A玻璃管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了確認(rèn)反應(yīng)進(jìn)行情況,該小組甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下討論和實驗。
甲同學(xué)認(rèn)為:只要裝置B中石灰水變渾濁,證明反應(yīng)發(fā)生了。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
乙同學(xué)取反應(yīng)一段時間后裝置A玻璃管中的剩余固體,冷卻后,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)辄S色,有關(guān)化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;同時還觀察有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)化學(xué)方程式為_____。根據(jù)以上現(xiàn)象證明裝置A中的氧化鐵部分反應(yīng)。
(4)裝置B中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳的產(chǎn)生,裝置C中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)某鋼鐵公司用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦,理論上最多可煉得鐵的質(zhì)量為_____t。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是紫紅色金屬,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,C是人體胃液中含有的酸。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)A的一種用途是______________。
(2)B、E的化學(xué)式分別為______、______。
(3)D→A的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取.工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
(1)試劑X是___________(填化學(xué)式)。
(2)操作A中用到玻璃棒的作用是_____________。
(3)加入適量HCl至酸性過程中,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式___________________________。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是水和_______________。
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