化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。

①圖1中a儀器的名稱是 ⑴ ；在連接b與d時，使d易插入b中的措施是 ⑵ 。

②采用圖2所示操作可能造成的后果之一是 ⑶ ；

③利用圖3裝置（夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 ⑷ （選填序號)；

寫出其中一個化學(xué)方程式 ⑸ ；

A．用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣

B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

C．用雙氧水與二氧化錳制氧氣

D．用鋅粒和稀硫酸制取氫氣

④從圖4中選取 ⑹ （填序號)與a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，可控制反應(yīng)發(fā)生與停止。

⑤若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從 ⑺ （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初三畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是

A

B

C

D

向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉

向一定量pH=2的鹽

酸中逐滴加水稀釋

電解一定質(zhì)量的水

等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)對三種牙膏的成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

①測定牙膏的pH。

甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。

②檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣。

該同學(xué)用檢驗(yàn)碳酸鹽的方法檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)記錄如下。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。

甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無明顯現(xiàn)象。

甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。

上述實(shí)驗(yàn)不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。

③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)原理】通過測定逸出氣體的質(zhì)量，可計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（牙膏中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。

【實(shí)驗(yàn)步驟】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄不同時刻裝置和藥品的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：

時間（min）

0

2

4

6

8

10

12

裝置和藥品總質(zhì)量（g）

牙膏甲

261.0

260.0

259.3

258.8

258.5[

258.5

258.5

牙膏乙

263.0

262.4

261.9

261.4

261.0

261.0

261.0

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（ 36）；

【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)查實(shí)，上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏�。▽�(shí)驗(yàn)操作規(guī)范），導(dǎo)致偏小的原因可能是（ 37） 。

A.鹽酸揮發(fā) B.有水蒸氣逸出

C.裝置漏氣 D.錐形瓶內(nèi)殘留二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的俗名或主要成分與化學(xué)式不一致的是

A．燒堿：Na2CO3 B．天然氣：CH4

C．生石灰：CaO D．干冰：CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

表示兩個氧分子的是

A．2O B．2O2 C．O D.O2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閔行初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則：

①溶液甲中一定含Al（NO3)3和 Zn（NO3)2

②固體乙中一定含Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲呈藍(lán)色，則溶液甲一定含Al（NO3)3、Zn（NO3)2、Cu（NO3)2和AgNO3

④若向固體乙上滴加鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3)2

上述四種說法正確的個數(shù)為

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閔行初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉等水果因含有乙酸乙酯（C4H8O2)等物質(zhì)而具有芳香氣味，關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%

B．乙酸乙酯由三個元素組成

C．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6:1:4

D．每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

KNO3與KCl的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

①t2℃時，KNO3的溶解度 （9） KCl的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。

②t1℃時，將50g KNO3加入 （10） g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是 （11） 。

③KNO3溶液中含有少量KCl時，可通過 （12） 的方法提純。

④實(shí)驗(yàn)室可用化學(xué)方法來鑒別KNO3與KCl溶液，請用化學(xué)方程式表示其原理 （13） 。

⑤在一定溫度下，向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體，充分溶解，所加KCl的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)②的溶液是否為飽和溶液？ （14） （填“是”、“不是”或“無法判斷”）。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別表示為a%、b%、c%，則a、b、c的大小關(guān)系是 （15） （用“＞”、“＜”或“＝”表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市崇明初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X + 2H2O → 2Ca(OH)2 + O2↑，其中X的化學(xué)式為

A．CaO B．CaO2 C．CaCO3 D．CaCl2

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