“家庭小實驗”是利用家庭生活中常用的物質(zhì)，進行化學(xué)實驗探究的活動．下列實驗不能用“家庭小實驗”完成的是（　�。�

A．檢驗自來水中是否含有氯離子
B．用聞氣味的方法鑒別酒精和水
C．檢驗自來水是否為硬水
D．探究鐵在潮濕的空氣中是否生銹

A

解析試題分析：A、實驗室用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗氯離子，而家庭中的物質(zhì)沒有和氯離子反應(yīng)生成沉淀的，故A正確；
B、酒精有氣味，而水無味，所以通過聞氣味的方法即可區(qū)分，所以B錯誤；
C、硬水含的鈣鎂離子多，遇到肥皂水不會產(chǎn)生或產(chǎn)生的泡沫少，可以利用肥皂水來檢驗自來水是否為硬水，故C錯誤；
D、鐵生銹的探究需要水與氧氣，家庭中能夠完成，故D錯誤；
故選A．
考點：證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽；硬水與軟水；金屬銹蝕的條件及其防護；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．
點評：此題是一道與生活相關(guān)的化學(xué)題，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ι钪械幕瘜W(xué)要有較明確的認識，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（  ）

 
A
B
C
D
需區(qū)分的物質(zhì)
錦綸和羊毛
四氧化三鐵和
二氧化錳
人體吸入的空氣和呼出的氣體
廁所清潔劑（含HCl）和爐具清潔劑（含NaOH）
方法一
觀察顏色
用磁鐵吸引
加入澄清的石灰水
加入酚酞溶液
方法二
點燃，觀察灰燼
加入蒸餾水
觀察顏色
加入小蘇打
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是（  ）

A．用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水 
B．用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 
C．用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 
D．用水區(qū)分硝酸鈉固體和氫氧化鈉固體 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗方法中，不能達到實驗?zāi)康氖牵?nbsp; ）

A．用過濾的方法除去黃河水中的泥沙
B．用水鑒別硫酸銅固體和氫氧化鈉固體
C．用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3雜質(zhì)
D．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的除雜試劑不正確的是（　　）

選項
 		待提純的物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
 		除雜試劑
 
A
 		NaOH（Na2SO4）
 		Ba（OH）2溶液
 
B
 		KCl（CuCl2）
 		KOH溶液
 
C
 		CO2（HCl）
 		NaOH溶液
 
D
 		Cu（CuO）
 		稀鹽酸
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（　�。�

A．O2（H2O）——用生石灰 
B．NaCl溶液（KNO3）——降溫結(jié)晶 
C．CaCO3粉末（Na2CO3）——加水過濾 
D．KCl溶液（K2CO3）——加適量鹽酸 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗方案合理的是（　�。�

選項
實驗?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
通入氧氣、點燃
B
除去氯化鈉中少量的氯化銀
溶于水、過濾
C
驗證鋅、銅、金的金屬活動性
加鹽酸
D
除去生石灰中少量的碳酸鈣
加水或鹽酸
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（　�。�

A．KCl溶液 B．K2CO3溶液 C．稀鹽酸 D．NaNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

Ba2+被吸收后會對人體產(chǎn)生毒害作用，但硫酸鋇卻因其具有不易被X線穿透的特點常用做X線透視胃腸的口服藥劑，即鋇餐。
（1）請根據(jù)硫酸鋇的性質(zhì)簡要說明可口服的理由                             ；
（2）碳酸鋇能否代替硫酸鋇進行“鋇餐”檢查，請說明理由，寫出化學(xué)方程式                          。

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