有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成，現(xiàn)對其做以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng)，請回答問題：

（1）請寫出沉淀N的化學(xué)式：             ；
（2）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                 ；
（3）無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)（酚酞除外）的化學(xué)式：               ；
（4）請寫出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
                                   ；                        ；
（5）這包粉末中共含有        種物質(zhì)。

（1）AgCl （2）Na2SO4+Ba(NO3)2=====BaSO4↓+2NaNO3（3）NaNO3、Ba(NO3)2、NaCl （答全得分）
（4）BaCO3+2HCl====BaCl2+H2O+CO2↑  復(fù)分解反應(yīng)   （5）五

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、B常溫下為液態(tài)，C、G為單質(zhì)，醫(yī)療上用F來配制生理鹽水．試回答下列問題：
①A在一定條件下反應(yīng)生成B和C；
②D與E反應(yīng)生成F和B；
③C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I；
④J和K分別與D反應(yīng)都生成B、F和I，J中的組成元素比K多一種．
（1）寫出E的化學(xué)式　                            　．
（2）D所屬物質(zhì)類別　                     　（填“酸、堿、鹽或氧化物”）；
（3）寫出A在一定條件下生成B和C的化學(xué)反應(yīng)方程式　                           　；
（4）④中的變化涉及到的基本反應(yīng)類型有　                 　．
（5）將等質(zhì)量的J和K分別加入到足量的D溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同）中，比較反應(yīng)產(chǎn)生I快慢，并說明理由　                                                                                
　                                                                                    ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

黃銅（銅、鋅合金）呈金黃色，外觀似黃金，一些不法分子用黃銅冒充真黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)，請你用所學(xué)化學(xué)知識如何鑒別真假黃金？（寫出三種方案）（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

有A～F六種無色的液體，已知液體E有咸味，其溶質(zhì)可作為調(diào)味品，其余分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、水中的某一種，請根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題．
Ⅰ．將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中，均沒有明顯現(xiàn)象；
Ⅱ．將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中，C中有氣泡出現(xiàn)，其余均沒有明顯現(xiàn)象；
Ⅲ．將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中，均沒有明顯現(xiàn)象．
（1）液體E中的溶質(zhì)是　          　．
（2）寫出B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　                            　．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能判斷出的液體是　                                　．
（4）將少量C分別滴入適量的A、B、D、F中，寫出觀察到的現(xiàn)象　                       　．
（5）對還沒有確定的液體，下列幾種鑒別方法中，正確的是　          　（填序號）．
A．分別滴加稀鹽酸B．分別滴加澄清石灰水C．分別滴加紫色石蕊溶液D．分別滴加無色酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(4分) 人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。
金屬被使用的先后順序跟_____________（填序號）選項(xiàng)關(guān)系最大。
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導(dǎo)電性；③金屬的活動(dòng)性。
為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請回答：

金 屬
鐵
錳
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象
放出氣泡速率緩慢
放出氣泡速率較快
結(jié) 論
活動(dòng)性鐵__________錳（填“＞”“＜”）
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可）：_________________________________________。
將一定量的鋁加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定有的物質(zhì)是________________。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（10分）如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液．請回答：

（1）C的化學(xué)式　 　（2）寫出E的一種用途　     　．
（3）①、寫出標(biāo)號①的化學(xué)反應(yīng)方程式：　                   　．
②、反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是　       　．
（4）以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是　 　（填化學(xué)式），

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（4分）某同學(xué)為了繪制“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽，另一種是堿）配制了浸泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如下關(guān)系：

（1）反應(yīng)③中的白色沉淀是CaCO3，則反應(yīng)①中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 。
（2）A的名稱是          ；B的化學(xué)式可以是            。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，查閱資料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他們以Cu2（OH）2CO3為原料制取銅，其工藝流程如圖所示．
（1）過濾操作中用到的鐵制儀器為　　
（2）無色氣體A的化學(xué)式是　　，大氣中該氣體含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致　　增強(qiáng)，全球氣候變暖．
（3）寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　        　．
（4）試劑E可選用　 　溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（8分）已知A—G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同，D是形成溫室效應(yīng)的主要原因，F(xiàn)中含有三種元素，E和G只有陽離子不同。根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件均已略去），請回答：

（1）C的化學(xué)式             、E中的陰離子符號是          、F的俗名為          ；
（2）反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng)，我們稱之為                          ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                                           ；反應(yīng)③的化學(xué)方程式是                                       ，該反應(yīng)的基本類型是           反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，把所得沉淀洗滌、干燥、稱量，即可計(jì)算反應(yīng)時(shí)消耗的F物質(zhì)的質(zhì)量。如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有洗滌，則計(jì)算所得F的質(zhì)量             （填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案